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人格教育是学校心理教育的主线和核心内容,人格现代化是学校心理教育的最高目标。本从探讨人格现代化的基本内涵入手,介绍了国外重视和加强青少年现代化人格教育的基本状况,提出了加强和改进我国学校心理教育的基本理念。 相似文献
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Based on the momentum conservation approach, a theoretical model was developed to predict the superficial liquid velocity, and a correlation equation was established to calculate the gas holdup of an annular external- loop airlift reactor(AELAR)in the bubble flow and developing slug flow pattern. Experiments were performed by using tap-water and silicone oil with the viscosity of 2.0 mm2/s(2cs-SiO)and 5.0 mm2/s(5cs-SiO)as liquid phases. The effects of liquid viscosity and flow pattern on the AELAR performance were investigated. The predictions of the proposed model were in good agreement with the experimental results of the AELAR. In addition, the comparison of the experimental results shows that the proposed model has good accuracy and could be used to predict the gas holdup and liquid velocity of an AELAR operating in bubble and developing flow pattern. 相似文献
84.
师生关系是学校教育中的一种非常重要的关系,与领导者和学生、学生和学生之间的关系相比较,师生关系对学生来说更具有切近现实的意义.大学教育与中小学教育相比,具有专业性、学术性、创新性等特点;相应地,大学素质教育中的师生关系也具有一些鲜明的特点.具体而言,可概括为课内教学与课外交往并重;主导作用与主体地位并存.师生关系的改善还有赖于双方的正确认识,并致力于缩短心理距离. 相似文献
85.
安阳市水资源十分缺乏,且在开发利用中存在很多问题,本文主要从节约水资源的重要性提出合理利用与保护安阳市水资源的若干途径. 相似文献
86.
全球化是否有助于教育公平? 总被引:3,自引:0,他引:3
自20世纪末迄今,全球化在资本主义沃土的滋润下,已经蔚为世界的潮流。全球化一方面有现代性的特质,另一方面,也呈现后现代思潮的特征。教育在此全球化的不同样貌中,必须认清现代与后现代思潮的利弊得失,并批判地融合两者,方能确保教育公平和社会正义。从现代和后现代思维,厘清与批判全球化的趋势和内涵,并透过分析、诠释与批判方法,为教育在全球化趋势下,找到一条有助于促进教育迈向公平和正义的方向。 相似文献
87.
运用模式匹配法,分析了圆-圆形槽波导结的散射特性.在圆-圆形槽波导结上匹配电场和磁场的边界条件,然后在边界方程两边同乘以圆波导和圆形槽波导的模式方程,得到了散射矩阵方程,结的散射系数可由此方程得出.然后分析了圆形槽波导中放置圆形膜片的散射特性.最后讨论了数值计算结果的收敛性;当选择恰当的模式组时,得到了收敛的数值结果,同时给出了膜片散射系数的频率响应结果. 相似文献
88.
研究在硬件仿真系统中的面向对象技术,使用Object控件开发通用型组成原理实验仿真系统,系统设计采用分层结构和面向对象的设计思想,克服了以往组成原理仿真软件通用性差和功能少的缺点,用户既可使用该系统进行模块内部的设计,又可利用封装好的模块控件进行高级设计。该系统采用可视化的图形界面,具有良好的扩充性。 相似文献
89.
90.
Ji ZHU Lin-wen-si ZHU Jin-huan YANG Ying-ling XU Cui WANG Zhuo-yu LI Wei MAO De-zhao LU 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2018,(6)
目的:应用双向电泳及质谱技术分析对人脐静脉内皮细胞(HUVEC)蛋白质组的影响,探讨引起心血管毒性的潜在机制。创新点:多项流行病学调查表明,与人类心血管疾病有密切关系,而血管内皮细胞是血管的第一道防线。本项目应用蛋白质组技术研究对血管内皮细胞损伤的作用,并从DNA损伤的角度探讨了心血管毒性机制,具有较好的创新性。研究结果可为的危害分析提供基础数据,同时为的防治提供新的依据及思路。方法:培养HUVEC细胞,分为正常组(正常培养的HUVEC细胞)、处理组(50、100μg/mlPM_(2.5)处理HUVEC细胞24h)。双向电泳技术建立各组细胞蛋白质组图谱,质谱技术鉴定差异表达的蛋白质,流式细胞术分析细胞凋亡情况,酶联免疫吸附法(ELISA)检测DNA损伤产物8-OHd G的水平,荧光标记技术分析DNA双链断裂的形成,并用免疫印迹法(Western blotting)检测DNA损伤相关蛋白的表达。结论:经处理HUVEC后,31个蛋白表达发生了显著性的变化(图2,表1),其中8个蛋白质参与了DNA的损伤与RNA的编缉,7个蛋白质与细胞凋亡有关(表2)。进一步实验表明:能够促细胞凋亡(图5),提高DNA损伤产物8-OHdG的含量(图6),促进DNA双链断裂位点的形成(图7),调节损伤修复相关蛋白(Mer11A、Rad50和Rad51)的表达(图8),抑制超氧化物歧化酶(SOD)的活性,增加HUVEC细胞内活性氧(ROS)和丙二醛(MDA)的水平(图9)。综上所述,能够通过调节一系列蛋白的表达,加重HUVEC细胞氧化应激水平,增加DNA损伤,促进细胞凋亡,造成内皮细胞损伤,从而导致心脑血管事件的发生。 相似文献