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111.
科技期刊编辑新媒体出版能力的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析我国科技期刊编辑现状和新时期编辑职业能力的新要求,通过对出版格局的统筹策划能力、专业领域的预研判断能力、新媒体技术的开发应用能力、出版大数据的挖掘分析能力、出版实践的组织协调能力、面向国际战略的综合拓展能力等6个方面的解析,提出了当今科技期刊编辑所应具备和培养的全媒体出版的适应能力.  相似文献   
112.
与乙炔相比,无论工作性能还是气源条件,丙烷都具有相当的优势.介绍了一种新型氧气-丙烷气割嘴,以改进传统的采用氧气-乙炔的气割方式,并采用F luent软件对氧气-丙烷的混合情况进行了数值模拟,结果显示割嘴出口速度场分布均匀,氧气-丙烷的混合情况对燃烧有利,证明此种割嘴形式具有较好的混气效果.  相似文献   
113.
高等学校贫困生的引导和教育   总被引:7,自引:0,他引:7  
贫困生是高等学校的一个特殊群体。如何引志和教育这一群体,对于高校的稳定起着极其重要的作用。本主要分析了贫困生的思想状况及如何实施引导和教育。  相似文献   
114.
信息生态视角下社会网络伦理规约模型构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
葛岩  马捷 《图书情报工作》2016,60(14):56-66
[目的/意义]社会网络伦理作为社会网络信息活动中产生的新型伦理,其规约模型的构建较为清晰地描述如何规约信息人、信息技术、社会网络环境,从而为处理社会网络伦理缺失行为提供指导。[方法/过程]明确网络伦理的主体关系和研究范畴,基于信息生态的构成要素,阐释社会网络伦理的概念内涵。在对社会网络伦理作用机理进行分析的基础上,认为网络伦理缺失行为的主体根源即信息人的责任意识,以责任伦理为理论切入点,构建社会网络伦理规约模型。以“魏则西事件”为例,阐释社会网络伦理规约模型与该事件监管思想的契合度,最后提出基于社会协同的网络伦理规约实施策略。[结果/结论]建构社会网络伦理规约的理论框架,提出基于社会协同的网络伦理规约实施策略,对于引导和规范网络信息活动具有重要作用。  相似文献   
115.
给出一种用分离变量法求解均匀介质球内外放有点电荷或自由偶极子等类问题电势的新方法.  相似文献   
116.
加强放射性实验室安全管理   总被引:3,自引:1,他引:3  
高校实验室是进行实验教学和开展科学研究的基地,是对学生实施综合素质教育、人才培养和科技创新的重要课堂,其安全现状不仅关系到校园师生的安全,还影响着社会的安宁和环境。该文本着“预防为主,防治结合,严格管理,安全第一”的原则,结合具体事例,总结了创造一个高质量、高标准的教学实验环境的方法。  相似文献   
117.
在大学生中大力开展社会主义荣辱观教育,对于培养社会主义建设者和接班人具有重大的现实意义。根据当前实际和时代发展趋势,学校应当不断创新工作模式,在课堂教学、师德建设、校园文化、社会实践、素质教育、网络媒介、家庭教育等方面对大学生实施社会主义荣辱观教育。在进行荣辱观教育的同时应当处理好传承与创新、超越与现实、认知与情感、自律与他律之间的关系。  相似文献   
118.
建立一个安全的校园网访问控制体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园网在运行过程中面临各种安全威胁,本论文通过对校园网及其应用系统的访问控制体系问题进行分析,就身份认证、防火墙、文件和服务的共享访问以及封锁系统漏洞四个方面提出基于访问控制的安全策略。  相似文献   
119.
对于《诗经·召南·甘棠》篇中的“蔽芾”一词,《毛传》训为“小貌”,而《诗集传》训为“盛貌”。两种解释到底孰优孰劣,可以从词义和诗意两个角度对“蔽芾”的真正含义加以分析,从而得出结论,即以《诗集传》为代表的“盛”义来解释“蔽芾”才为恰当。  相似文献   
120.
目的:观察奥扎格雷钠与黄芪注射液联合治疗糖尿病肾病的疗效。方法:将84例早期糖尿病肾病患者随机分为3组,每组28例,在常规治疗的基础上,A组加用黄芪注射液,B组加用奥扎格雷钠注射液,C组加用黄芪注射液与奥扎格雷钠注射液,疗程均为20d。观察治疗前后各组尿白蛋白排泄率(UAER),血尿素氮(BUN),血清肌酐(SCr),糖化血红蛋白(HbAlc)的变化。结果:糖化血红蛋白,血清肌酐,血尿素氮,尿白蛋白排泄取:3组治疗后均比治疗前显著下降(P〈0.01),C组下降幅度优于A组和B组(P〈0.05)。结论:奥扎格雷钠联合黄芪注射液治疗糖尿病肾病能降低糖化血红蛋白,显著降低尿白蛋白排泄率,同时改善肾功能。  相似文献   
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