刮板输送机刮板链工况分析

刮板输送机能否正常运转,将直接影响综采工作面的正常生产。刮板链作为刮板输送机的牵引机构来完成物料的输送工作,断链是经常出现的问题。通过对刮板链在工作过程中工况的分析,提出了预防断链的措施。     

一种利用χ~2分布求解置信区间的改进方法

正态分布总体下,若μ未知,采用不同于通常的方法,用计算机模拟,寻找方差σ2的最短的置信区间。     

多媒体技术在高校英语视听说教学中的应用探析

当今的高校英语教学已经进入了一个以多媒体为主要教学工具的新时期,这为高校英语课堂情景教学改革提供了有利条件。针对新情况,有必要加强对多媒体背景下英语的视听说教学方法和课堂教学实践进行改革。     

浅谈民国早期播音风格——以电台播音节目为例

播音节目和播音风格是各个电台发展运营的特色展示,民国早期各地广播电台的设立和发展各具特色,不同类型的广播电台在节目设置方面不尽相同,民国早期的播音在其特定的历史背景下形成了独特的播音风格,为后来的广播电台的发展积累了丰富的历史经验。     

马克思主义在我国传播阶段划分的新视角——以新中国建立为分野

我国理论界传统上将马克思主义传播的研究视野限定在新中国建立之前．将五四运动作为划分马克思主义在我国两个传播阶段的分界线。应当将马克思主义在我国的当代传播也纳入马克思主义传播的研究范畴,并以新中国建立作为划分马克思主义在我国传播阶段的分界线。新中国建立前后社会背景的差异决定了其主要任务、传播方式的本质性区别。     

大学教育“德育为先”学、思录

本文通过重温教育经典,重温"育人为本,德育为先"的指导思想,指出:要有先进的、世界一流的科学技术,首先要有人,要有道德的现代人。这是包括大学教育发展在内的整个社会可持续、协调、有序和健康发展,即科学发展的前提。有实效的道德教育,也是将大学争取诺贝尔奖的热情、出大师的期望,奠基于"明德"、"至善"的"新民"成长、成熟之上的最根本举措之一。     

形而上学的没落与同一性的梦魇——阿多诺对同一性哲学的批判

自古希腊哲学以来,同一性一直是哲学所期望达到的目标。然而在人类运用强制性的同一性使一切变得整齐划一的时候,却发现同一性并未带人走向幸福的轨道,反而把人带入了奥斯维辛、古拉格群岛。阿多诺从反思人类所遭受的苦难出发,在认识论、存在论和实践三个层面对同一性哲学进行了批判,勾画出了一幅同一性哲学带来的形而上学的没落的画卷。但是,阿多诺对同一性的批判并不是要抛弃同一性,却恰恰是要在非同一性中拯救同一性,拯救形而上学。     

刘从益在河南政绩述评

刘从益是金代著名文学家和理学家,曾长期任职河南。在任期间,刘从益正直敢言,勤政爱民,被誉为＂能吏＂,受到时人好评。     

基于数字化校园的开放教育网上预报名系统设计与实现

基于数字化校园的开放教育学员网上预报名系统,可共享学校的数据中心,通过对数据库的设计和配置实现与现有的开放教务管理系统的整合。不仅实现了数据信息的一致性,避免了冗余数据的产生,还提高了管理人员的工作效率。介绍网上预报名系统的开发过程,对该系统的体系结构、数据库设计、模块设计以及关键技术进行了分析。     

《淮南子》本末论的渊源与创新

先秦时期已经出现从本体论的高度探讨文艺的本与末,《淮南子》文艺本末论既对前贤的思维成果有所吸收、借鉴,也有自己的独创和发挥,使本末论在艺术范畴内呈现出比较成熟的理论形态,为中国古代文论的进一步发展成熟做出了奠基性贡献。