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201.
在学习和教学中培养发散性思维,有助于开拓人的视野,从而激发创新能力。多视角对同一个解析几何问题进行分析和解决,对类似问题的解决富有启发性。  相似文献   
202.
教师作为教育环节中不可或缺的一环,其生命状态和生命质量长期以来没有受到应有的重视,尤其是高校青年教师。通过了解高校青年教师面临的生命困顿,尝试提出解决问题的办法和措施,可以解决青年教师的生命困惑,提高青年教师思想政治素质,促进青年教师健康成长,引导青年教师为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。  相似文献   
203.
BALIS的实践与发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息资源的日益多样化以及信息数量的急剧增加,使得单靠各馆构置新的文献资料来满足读者的需求不切实际,馆际间的信息资源共建共享是最好的解决办法。因此,建立一个对图书文献资源进行有效的管理、促进北京高校间的资源共享、为师生提供高水平服务的保障体系势在必行,在此形势下,北京地区高校图书馆文献保障体系(BALIS)应运而生。本文首先分析BALIS的发展意义及优势,陈述了BALIS的发展现状,最后针对面临的挑战提出解决方案。  相似文献   
204.
全球化竞争与中国信息产业   总被引:2,自引:0,他引:2  
丁允旭  钱敏 《情报科学》2002,20(3):326-329
信息技术是当今全球经济一体化的主要推动力之一,随着中国加入WTO的步伐日益临近,在国门彻底敞开后,如何迎接挑战、把握机遇成为中国信息产业生死攸关的重大问题。西方发达国家是这场革命的先行者,在技术、资金以及理念等关键要素上都处于绝对优势地位,与此同时我国尚未完成工业化,整个信息产业还是处于国家的引导和保护之中,即 便在加入WTO后有5年时间的保护期,但整体实力、规模和发达国家相比仍然处于不利地位。为此,本文将就中国信息产业如何开展竞争,把握生机作深入分析。  相似文献   
205.
093只 1日龄艾维茵商品雏鸡 ,随机分为 2组 ,对照组 2 46 2只 ,试验组 46 31只。研究了大群饲养条件下 ,免疫生长促进剂C96 (1 1mg/kg饲料 )对高浓度氨环境肉鸡生长性能的影响 ,结果表明 :1 0 - 32日龄试验组鸡在潮湿垫料和 5 0PPm的氨环境中 ,生长速度 (日增重 )略低于对照组。但整个试验期 ,试验组与对照组鸡体重、日增重等生长性能指标均无显著差异。试验组饲养后期有较强代偿性生长趋势  相似文献   
206.
“宽进严出”是民间办学的传统经验。实行“宽进严出”不是短暂策略或权宜之计,对于扩大生源、积累办学资金、充分利用教育资源、更有力地保证教学质量、全面推进素质教育有重要意义。在贯彻实施中要解决扩招初中毕业生和毕业生安置就业问题,实现宽严适度,持续进出。  相似文献   
207.
在小组活动中,学习通过小组互动完成学习任务。这在口语训练中具有重要的价值。全着重论述了小组活动在英语课堂教学中的特点、意义和组织形式。  相似文献   
208.
选取美国能源部、航空航天局(NASA)、国防部下属19家国家实验室,从论文总量、资助机构、作者来源、国内外合作研究、科学设施与装置的利用情况及论文影响力几个方面分析美国典型国家实验室的科研特征.研究发现,美国典型国家实验室的科研活动以政府主管部门为其主要资助机构,国防相关部门为重要资助来源,以灵活多样的人才聘用形式(双...  相似文献   
209.
A three-dimensional, exact analysis is presented in this paper for the problem of an external circular crack in a transversely isotropic piezoelectric medium subjected to arbitrary antisymmetric shear loading. A recently proposed general solution of three-dimensional piezoelectricity is employed. It is shown that four quasi harmonic functions involved in the general solution can be respresented by just one complex potential. Previous results in potential theory are then used to obtain the exact solution of the problem. For point shear loading, Green’s functions for the elastoelectric field are derived in terms of elementary functions. Project supported by Scientific Research Foundation for Returned Overseas Chinese Scholars, State Education Ministry and partly by National Natural Science Foundation of China (NSFC) (10002016).  相似文献   
210.
在翻译目的论的观照下,翻译中的诸多因素,如译者的作用,接受者的角色以及原语文本的地位等都在这一新的理论视角中出现了新的意义,这些理论参数为我们重新思考、评价严复的"把翻译当创作"提供了一个新的视角,冰释我们心中诸多的疑团。  相似文献   
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