基于协同效应的电力系统大规模连锁故障研究(英文)

为改善电力系统脆弱性并服务于电网规划和系统安全运行,从系统协同效应的角度探讨连锁故障的发生机理.基于复杂网络脆弱性理论,考虑电力系统的供电能力,采用最小失负荷率建立电力系统脆弱性模型.然后基于协同效应理论,考虑N-k故障情况,建立电力系统线路关键性模型,以分析影响脆弱性的关键线路.通过设置允许切负荷水平值,建立电力系统过负荷情况下的连锁故障模型.采用IEEE39算例分析验证了所提方法的有效性.分析结果表明:电网结构的薄弱点及重负荷是诱发大规模连锁故障的主要原因;高脆弱线路能够直接导致大停电事故,而低脆弱线路能够导致大规模连锁故障的发生.     

“新工科”视角下的“课程思政”实践——面向理工科专业本科生的主题式通识写作课设计

在"新工科"视角下,通识课程和专业课程是理工科高等教育课程体系的两大要素。同时,在推动课程思政建设的背景下,写作类课程作为通识课程的重要组成部分,承担了提升学生写作能力、认知水平,涵养学生人文素养和家国情怀,提升学生伦理道德水平和塑造学生科学精神等多种功能。在"新工科"视角下,以"工程师"为主题的通识写作课探索了借助通识写作课实现隐性课程思政的方式,展现了基于建构主义教学模式设计面向理工类本科生的通识写作课教学方法与成效,并为未来相关课程的设计提供了借鉴。     

数字图书馆存储系统的建设方案与技术

从分析数字图书馆的馆藏资源、读者服务和数据管理对存储的需求出发，指出传统的存储方式下存在的问题。对新的存储技术进行分析，给出新的存储方案，并结合图书馆实际给出SAN存储模式下的具体应用和实施过程中存在的问题。     

“虚拟中国计量学院”的开发

本文利用虚拟现实技术,以虚拟现实建模语言(VRML)为软件平台,选择3DS Max为几何建模工具,实现了对"虚拟中国计量学院"的开发。这既有助于提升大学形象,也展现了虚拟现实技术在教育领域的应用潜力。该系统扩展功能后还可应用于更多的教育领域,如虚拟实验室、虚拟教学等方面。     

高职高专院校图书馆阅读环境探索

就阅读现状和图书馆阅览环境对读者的重要性进行分析,结合本馆实际情况,如何为读者创造优美和谐的阅览环境,提高阅读效果进行初步探索。     

浅议提高仔猪成活率的措施

仔猪成活率的高低,直接影响养猪业的发展,近年来,仔猪成活率较差,已成为制约养猪业发展的瓶颈。笔者根据自己多年来的实践认为造成仔猪成活率较低的原因主要是疾病因素、饲喂及用药技术,只要做到程序免疫、科学饲喂和合理用药,就能提高仔猪成活率。     

学习与教育的严格区分

教育和学习常常紧密联系,本文对传统的混淆及初步的区分作了分析。随着时代的发展,教育的要求,二者的区分日益明显,结合“洋思”经验,“杜朗口”模式等等尤其强调先学后教或边学边教的人才培养模式,依据科学的澄清和历史的说明,力图阐明学习与教育在教育本体新建构中的严格区别：关键看是否被指导。这种严格区分有利于在理论和实践中促进我国素质教育的发展,推进课程改革的深入。     

转企改制背景下对出版物社会效益问题的一点思考

出版社转企改制,引出对社会效益与经济效益之间关系新的理解,本文对这些表述进行解读,认为应当加大对社会效益图书的投入,要重视发挥出版社的作用.     

辽宁省体育行业特有工种职业技能鉴定工作现状和对策研究

本研究是体育产业理论和实践经济领域的应用研究,属于社会化市场经济下的范畴,其研究成果是通过职鉴工作现状调研,进一步规范体育人才管理市场,同时通过职业工作开展,扩大体育人才市场,使其市场良性运营,更好地为经济建设服务。     

国内外学位论文再出版的政策研究及启示

博、硕士学位论文具有重要的学术价值,而国内外学术界和出版界对于学位论文内容的再出版问题持有不同的观点。通过调研国内外学术界和出版界发现,国外绝大多数高校和出版机构认为学位论文并不算作先前出版物,基于学位论文内容再出版的稿件能否被接受,关键在于稿件的质量,另外,根据不同出版机构及受众特点对学位论文进行修改是非常必要的。国内相关研究尚待深入,多数研究人员和期刊编辑认为,学位论文因学术价值的特殊性,其析出内容的再出版应得到更加理性和全面的分析。面对纷繁乱象,建议我国有关部门应尽快出台相关规定,出版机构阐明学位论文与先前出版物的关系,以及对于学位论文析出内容再出版的要求,以适应网络出版日益普及的新形势。