基于趣味性情境的“三位一体”博物馆教育——对儿童讲解辅导中兴趣与情境的重新认识与提升

面向儿童群体讲解自然科普展览是许多博物馆开展教育活动的重要方式。然而,传统讲解无法激发儿童兴趣,难以进行学习迁移和延伸。本文以云南省博物馆“远古云南”展厅为例,从三因素情境性兴趣模型出发,运用“情境认知与学习理论”和“情境教学法”对兴趣和情境进行深度分析,提出“情境化讲解辅导设计三步法”。通过实践,实现多样化情境和趣味性紧密结合,形成融合趣味性、教学内容、教学方法的“三位一体”博物馆讲解辅导,鼓励儿童把学习变为实践,逐步建立起自我与自然的联系。     

和县模式研究综述

和县模式从试点至今已7年时间,受到业界普遍关注,褒贬不一。本文统计和县模式的研究成果,对和县模式及其改革的背景进行概述,并重点对和县模式改革的优越性、取得的阶段性成效以及存在的问题进行归纳和总结。     

基于链接分析的网站评价研究

从排名前50位的美国商学院中,随机抽取20个,把它们主页所在网站作为研究对象, 以指向网站的网页数和网络影响因子(Web-IF)作为测定核心网站的依据。研究表明:用这两种依据来测定核心网站,所得结果基本一致;Web-IF对评价网站质量和测定核心网站具有重要价值;在计算Web-IF时应以其他网站指向被研究对象的网页数和网站在该时刻可访问到的网页数作为依据;布拉德福定律可能适用于核心网站的研究。表3。参考文献11。     

探析网络时代高校图书馆信息服务的创新

文章概述了网络时代图书馆信息服务的发展趋势,着重分析了图书馆信息服务模式和信息资源建设的创新,以适应网络时代的要求.参考文献4.     

物理知识在体育中的渗透

物理学是研究物质运动的一般规律和基本结构的科学,它的力学理论是研究体育运动的基础理论之一,只有把物理学知识应用于体育教学中,才能促进体育教育的向前发展,才能帮助提高体育成绩     

图书馆特色馆藏建设的实践

湛江师范学院图书馆根据读者需求，在现有文献资源基础上深入挖掘本地、本馆资源，搜集整合网络资源，建立了15个具有本地特色的数据库，同时还建立了特藏阅览室。     

中外继续教育比较研究

继续教育是国家教育体系的重要组成部分，继续教育的发展水平直接影响着该国的社会发展。美英德三国继续教育的发展给我国发展继续教育提供了值得借鉴的宝贵经验。     

推动当代中国马克思主义大众化的几点思考

推动当代中国马克思主义大众化,是中国共产党十七大报告提出的伟大战略,是中国共产党自觉地理性地将带领全国各族人民在开创中国特色社会主义事业的实践基础上创立的中国特色社会主义理论体系,再回到实践,指导实践,武装党员、教育人民群众的战略举措,具有客观必然性。推动当代中国马克思主义大众化,必须遵循正确的基本原则和科学的基本路径。     

透过传统武术看桩功对现代武术的影响

文章运用文献资料法、逻辑推理法分析研究表明,传统桩功对现代武术的套路运动和散打运动都有着巨大的促进作用,在现代武术训练中,强调传统武术桩功的渗入无论是对其技术的提高还是文化根基的加深,都有着巨大的现实意义.     

汉语语法的柔性系统

汉语语法的柔性系统是诸多柔性句法现象的系连和整合。就表述方式来看,可分为语言表述的循序性、语法功能的多元性、语法性质的混沌性、语义表现的兼容性、对称语义的类同性等各种类型。从复合动因来看,有因观察角度的差别而形成的主观动因,也有因不同的制约因素而导致的客观动因。