从知识点到观点：提炼大概念

落实素养为本的课程理念需要实现课程转化,大概念教学是实现素养取向的课程转化的有效方式。大概念教学设计要将教材中符号化的知识点转化为教学中素养化的观点,这是知识素养化、深度学习的要求,更是思政课讲道理这一本质的要求。教师的大概念提炼能力要经历从单元意识下课时大概念提炼到大单元下大概念提炼的发展过程,以模型建构为基础,依托对应式和整合式大概念提炼支架,形成具有思政课特色的大概念提炼路径。     

体育课中行为差生的现象分析

体育课中的行为差生是指由于种种原因对上体育课抱有厌恶态度的学生。其表现如下:１．其情绪和态度不仅失去了运动的意愿和热情,而且拒绝积极地进行体育运动学习;２．不想通过运动或体育课加深与朋友和教师的感情;３．总是认为自己不行;４．性格内向、不爱动,在运动中缺乏坚持性、开放性。这些学生一般都技能较差,竞争精神不强烈。“行为差生”现象产生的原因:一、家庭因素家庭对学生体育态度和行为的影响是巨大的。有的家长对体育有正确的认识,认为是生活中不可缺少的组成部分,并且支持孩子参加各种体育活动,在家中也有相当丰富的体育话题…     

体育课实施毕业竞赛统考的构想

作为高校体育教学中重要环节的体育考核,如何顺应改革发展趋势,不断促进学生体育素质的形成,使考核客观、公正,是值得思考和研究的课题。一、传统考核方式暴露的主要缺陷１高校体育课程大多仅限于前两年设置,很多学生在这一阶段内完成了体育考核任务后,后续两年失...     

人体生物节律与运动损伤初探

通过对在体育活动中受伤的316名体育专业学生和非体育专业人的生物节律与运动损伤的关系进行了调查与统计分析。研究表明：运动损伤的发生与人体生物节律关系密切：生物节律与运动损伤发生的类型、表现形式各有不同。根据研究结果,提出了相关的预防运动损伤的建议。     

健美操,高校健身好方法

健美操作为体育运动的一个新兴的项目,它是高校体育教学的重要内容之一。同时也是高校健身活动不可缺少的一项,在高校积极普及和开展健美操活动,即可改变传统的大学体育教学模式,也可以活跃校园文化生活,又可使“全民健身计划”落到实处。能吸引众多的大学生参加体育锻炼,为高校体育增添新的内容,注入新的活力,也是高校体育中健身、健体、益智、育人不可缺少的组成部分。一、健美操运动的特点和潜在活力健美操分为竞技健美操与大众健美操;以健身和普及为目的的大众健美操,不受场地器材的限制并且内容丰富,形式多样。它融健美、健…     

论村落农民体育

文章采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对新农村建设与村落农民体育的发展进行了初步探讨.研究认为:新农村建设中需要采用一种眼光向下的"平民化"视野对村落农民体育进行研究,新农村建设为村落农民体育的发展提供了难得的发展机遇,村落农民体育亦是新农村建设的必要内容,可采取"相融互动"的共赢策略来推动新农村建设与村落农民体育的和谐发展.     

The Preference for and Tolerance of the Intensity of Exercise Questionnaire: a psychometric evaluation among college women

Individuals differ in the intensity of exercise that they prefer and the intensity that they can tolerate. We examined the psychometric properties of the Preference for and Tolerance of the Intensity of Exercise Questionnaire (PRETIE-Q; Ekkekakis, Hall, & Petruzzello, 2005: Journal of Sport and Exercise Psychology, 27, 350 - 374). A sample of 601 college women (mean age 20 years) completed the PRETIE-Q and the Godin Leisure-Time Exercise Questionnaire. Both the Preference and the Tolerance scale were internally consistent (alpha coefficients of 0.89 and 0.86, respectively), with all items making positive contributions. A confirmatory factor analysis showed that model fit was reasonable. Both Preference and Tolerance were related to the frequency of participation in strenuous exercise and the total leisure-time exercise score. The PRETIE-Q appears to be an internally consistent and structurally valid measure, with a broad range of possible applications in exercise science.     

试谈中学美术课堂教学中的素质教育

素质教育是依据《教育法》规定的国家教育方针,以全面提高学生的基本素质为根本目的．以尊重学生主体和主动精神,注重开发学生的智慧潜能,注重形成学生的健全个性．以培养具有创造性思维和创造性能力的人才为根本特征的教育。     

从认知语言学看“杯具”

本文就近来最流行的网络词语＂杯具＂的来源和词义、流行原因以及与认知语言学的联系等方面作出初步的分析。     

北京奥运会对农村体育发展影响的研究

2008年北京奥运会的申办成功,深刻地影响着全民健身活动开展的深度和广度,对农村体育的进一步发展起到了积极的促进作用。农村各级领导部门利用合理的管理方式积极开展有益的农村体育活动,提升了农民健身活动的质量,使全民健身活动的开展进入了新的历史时期。