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131.
改革计算机公共课教学的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
在当今信息社会中,随着国内外计算机技术和通信技术的飞速发展,整个世界正在步入信息时代,以网络化、数字化、多媒体化和智能化为代表的现代信息技术,正改变着人们传统的生活、学习与工作方式。当众多学生的注意力都更多地投向计算机网络的时候,网络化的教育方式成了学校的必然选择,也给高校公共课教学改革带来了新的机遇和挑战,促使我们使用更先进的教学设备和教学技术。近年来随着高校招生规模的扩大,高校在校人数成倍增加,而高校公共课教师数量有限,公共课教师教学负担过重,因而导致公共课教学质量难以保证,传统的教学模式已显得力不从心…  相似文献   
132.
采用文献资料法和理论分析法,从东西方的文化差异、地域差异、政治军事背景和医疗卫生四个方面分析了东西方体育表现特点差异性产生的根源,指出两种体育应协调发展、和谐互补,为提高民族素质和推动体育文化的发展服务。  相似文献   
133.
本文根据语言输入和输出理论,就大学生个体学习特点和须形成与阅读相关的能力,对英语泛读课程课后作业形式及作业评估,做了初步的探讨。  相似文献   
134.
In this guest editorial, the author introduces the reader to the value of stories as a source of vision and inspiration for caregiving.  相似文献   
135.
郭敏 《图书情报工作》2004,48(3):39-42,111
从归纳信息技术的特征入手,详细论述信息技术在促进产业结构的合理化和高度化中的作用,并针对我国产业结构 的现状,探讨加快信息技术发展以优化产业结构的策略。  相似文献   
136.
<路得记>不仅是圣经中的经典篇目,也是人类文学宝库中的精品.它所表达出来的情感,不是狭隘的个人情感的自私的爱,而是博大的利他的无私的爱.这是一种跨越民族与信仰的真正的人类大爱.  相似文献   
137.
138.
该文以从化市为例,分析研究水利普查成果在解决"三农"问题和城市规划的开发利用,使水利工程更好地服务于现代化建设。  相似文献   
139.
<正>如果你有一个苹果,跟别人交换,那你还是拥有一个苹果;如果你有一份快乐,与别人交换,那你就拥有两份快乐。——题记我们不过只是普通人而已,但有时候改变人一生的往往不是什么豪言壮语,而仅仅是一声呵护,一种关怀,一点引导,一点分享。与别人分享自己的喜悦,正是为别人的生命增添了一种色彩,犹如一片彩云散入人们心田,化成种子,生长出一棵茁壮的大树,树上的每一片叶子上都写着两个字:"希望"。分享正是给人以  相似文献   
140.
郭敏 《健身科学》2015,3(3):20-21
信仰虔诚,精神养生 西哈努克受过良好的王族教育,作为一名虔诚的佛教徒,他一生信奉“众生平等”,并且身体力行.西哈努克每天早晨都要拜佛打坐20分钟,然后才开始吃早餐.他待人周到礼貌、和蔼可亲,无论是出入起居,还是接受医护人员的身体检查,他总会向周围的人热情地打招呼,并且行佛教的合掌礼.即便是散步时遇见的人,他也总是面带笑容地欠身合掌致意,国内外很多人都对他的谦和待人留下了深刻印象.西哈努克终生所保持的善良品性与平和心态,对于他维持健康状态并获得高寿,具有非常积极正面的意义.  相似文献   
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