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61.
Immediately after a recently fed rodentdemonstrator interacts with a conspecificobserver, the observer shows a substantially enhanced preference for whatever food its demonstrator ate. Here we show that (1) influence
of a single, 30-min interaction with a demonstrator on an observer’s food preference lasts for at least 1 month, and (2) observers
interacting on 2 successive days with a demonstrator fed a different diet on each day show significantly enhanced preferences
for both diets a month later. Such enduring effects of single, brief interactions between a demonstrator rat and its observer
provide an efficient means for studying physiological and behavioral substrates of long-term memory in rodents. Together with
the results of previous studies of social influences on food choices of rats, the present results also suggest that rats may
use information acquired from conspecifics to identify both toxic and safe foods for many weeks after they have acquired this
information. 相似文献
62.
计算机专业实践类课程网上教学质量保证初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郭敏 《河北广播电视大学学报》2008,13(2):43-45
自从2000年河北广播电视大学开展“人才培养模武改革和开放教育试点”以来,作为理工类的一个试点专业,计算机专业在网上教学方面进行了一些远程教育实践。通过几年的远程教育实践,发现在实践类课程的网上教学方面暴露出一些问题,这些问题直接影响到教学效果和教学质量。结合实际教学管理经验,分别从教学设施、教学设计与实施、教学管理及教学评估与反馈等方面进行改进和实践,不但充分调动学生上网学习的积极性,同时更加科学和全面地对网上教学进行评估,保证实践类课程的网上教学质量。 相似文献
63.
知识流反映了知识的动态性,通常采用人才交流、无形资产、研发联盟来测量。以262家企业数据为样本,探讨知识流对企业技术能力提升的影响,引入探索性学习和利用性学习作为知识转化的中介,用实证研究方法构建概念模型,通过分层回归分析和结构方程模型方法检验中介效应、验证相关假设。研究结果表明,知识流中"研发联盟"对企业技术能力提升作用最强,其次是"人才交流","无形资产"的影响不显著;探索性学习与利用性学习在知识流促进企业技术能力提升中起部分中介作用,且"研发联盟"与"人才交流"通过探索性学习对企业技术能力提升的间接作用大于直接作用。该研究有助于企业结合实际选择知识流,在重视研发联盟与人才交流的同时谨慎购买专利与技术,并保持探索性学习的持续性,使企业在知识管理的实践中提高技术能力。 相似文献
64.
65.
口语交际是训练听话、说话能力的一种形式,是一种双向甚至多向互动的言语交流活动。学生只有在动态的双向或多向的互动活动中才能增强口语表达能力,才能学会分析、归纳、评价的思维方法,才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力。在低年级的教学实践中,我在培养学生的口语交际教学上做了一些尝试。 相似文献
66.
67.
郭敏 《宁波教育学院学报》2020,(1):103-106
青少年核心素养培养是当下教育领域的热点,浙江孕育了众多文艺巨匠和文艺巨作,体现了浙江思想深度,奠定了浙江文化厚度,标注了浙江精神高度。核心素养视域下"浙江精神"融入青少年书法教育探索,主要包括"浙江精神"的彰显、基于"浙江精神"培养核心素养的书法课堂打造、聚焦"浙江精神"提升核心素养的书法活动探究。当前基于核心素养理念指导下的书法教学越来越得到重视,书法是最能代表民族特质又有广泛群众基础的艺术,它是中国人内在的精神,其笔墨磨练就是精神磨练。 相似文献
68.
随着基础教育改革的不断深化,越来越多的教育同行开始关注教学质量的提高。凤城市第五中学在对本校教师队伍建设和学生发展方面,进行了深入的探索研究,使每一名教师的教育教学理念发生可喜的变化,让每一位学生都得到理想的发展,并收获着成功的喜悦。 相似文献
69.
预习是课堂学习的准备.预习的好,就学得主动,课堂效率就高;相反,如果预习的不好甚至没有预习,就会学得被动,课堂效率就低.学英语更是如此.那么,家长如何教孩子做好英语课前预习呢?下面介绍几种行之有效的方法. 相似文献
70.
郭敏 《四川教育学院学报》2006,22(8):33-34
《幼儿园工作规程》中提出以游戏为幼儿的基本活动,但在当前的许多幼儿园中,仍然存在游戏活动缺失的现象。游戏是幼儿生活的一个重要部分,有其内在的教育价值。它再现幼儿的生活,是幼儿生活的延续,是幼儿学习的主要途径。根据幼儿的学习特点,幼儿园课程应该体现其活动性,具有游戏化、生活化的特征。幼儿园课程要充分发挥游戏的作用,寓教育于游戏中。 相似文献