数风流 看齐鲁 齐鲁台第一行销平台价值凸显

夫未战而庙算胜者,得算多也,未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况无算乎?——《孙子兵法》古代六艺中的"数",即算法、计数之学。历史上,"算圣"、齐人刘洪发明算盘,使人类计算能力完成了一次超越;日本现代企业之父涩泽荣一,一手握《论语》,一手握算珠,缔造了日本崛起的商业神话。     

民办幼儿园教师的素质的现状调查研究——以三亚市区为例

通过对12所三亚市民办幼儿园的教师进行问卷调查和深度访谈,发现"存在民办幼儿教师的专业知识不丰富、教师精通的教学技能单一、教育理论教育信念陈旧、幼儿教师的专业发展意识薄弱"等问题。为了加强民办幼儿教师的专业素质,幼儿园应做好教师专业知识、专业技能方面的培训工作;民办幼儿教师应不断更新自身的教育观和树立专业发展意识。     

体育非师范类专业教学实践基地建设的模式及对策

采用文献资料法、比较分析法和理论分析法,对高等学校体育非师范类专业的现状及教学实践基地建设的发展模式进行分析,提出了体育非师范类专业实践基地建设存在的问题和发展对策,为体育非师范类专业实践基地的建设提供参考。     

见证当代职工教育的起飞

一个人能够在特定时期,从事一项神圣而特殊的工作,那么,岁月留给他的便是欣慰与自豪。“文化大革命”十年浩劫之后,职工教育再次起飞。“双补”是入我们职工教育工作者的“诺曼底登陆”。多少年过去,每当谈起当年厂厂办业校、家家忙读书的辉煌,我们这些职工教育的见证人便会津津乐道,兴奋不已。十年“文化大革命”,不但使中国失去了十年发展时光,还使整整一代青年人失去了学政治、学文化、学技术、学业务的正常机会。粉碎“四人帮”     

停电时如何上好信息技术课

学校停电时,准备好的电脑课无法在机房上了,课前有班干部跑来问我:"老师,今天停电,我们的信息技术课是不是又上数学啊?"看着同学们期盼的眼神,我想了想说:"不,打铃后在教室里等我."几个同学立刻高兴地跳了起来.上课铃响,我走进教室,同学们整齐地唱着歌,比平时纪律好多了.我笑着对他们说:"同学们,今天虽然停电了,我们不能操作电脑,但老师带你们来好好地认识一下电脑的内部构造,相信一定会更又意思,好吗?""好."同学们兴奋地回答到.     

职业教育论文标题的信息结构分析与研究

标题是学术论文思想的高度浓缩,起着“画龙点睛”的作用。文章通过对职业教育研究领域权威期刊的百余篇论文标题进行分析,从信息单元、信息结构的角度探讨职业教育研究论文标题的特征,并对不同信息结构中标点符号的使用情况进行了统计分析,以期为职业教育领域研究者设计其论文标题提供参考,提升职业教育研究论文的质量。     

教师自我效能感及其培养策略

自我效能感是个人对完成特定任务所具有的行为能力的自信程度.自我效能感高的教师对自己的教学能力充满自信,在教学中投入大量的精力悉心指导学生,取得好的教学效果.教师的自我效能感是影响教育质量的重要因素.本文在分析影响教师自我效能感因素的基础上,给出了教育教学中建立与培养教师自我效能感的有效策略.     

谈谈外贸函电教学改革

随着改革浪潮冲击梧州的外贸事业的迅速发展,商业书信作为外贸交易供销的一种手段。已经变得越来越重要了。它能给双方留有时间思考接受与否,是外贸交易联络强最常用的方式之一。写商业书信,通常是为了达成交易或增进感情。要达到这种目的,必须站在对方的角度看问题。考虑信的可接受性。(这里所说的可接受性包括两层意思:一是对方能否看懂,二是对方感情上是否能接受。)我校外贸系学生在练习写作商业书信时,往往只是单一地学习如何掌握外贸术语和词组,较少接触外贸书信的技巧,故常常忽略了写信的目的和要求。有时候尽管他们的英语水平不低,但是碰到要根据某种情形写封回信时,会感到束手无策。有的同学采取中译英的方法,先旁话侧引引有我国古今文化,洋洋洒洒地写成一篇中文信,然后一字一句译成英文,丝毫没有考虑到中国的文化直译成英文对方是否会懂;有的则东抄西搬,勉勉强强凑成一段文章,但这不是信,只能算是一段杂文,一段以“我”为中心的杂文。因其几乎每句开头都是以“我”为主语,整封信讲的都是“我认为如何如何。”这两种只考虑自已不考虑对方的写作方法是无论如何不能适应外贸事业发展的需要的。因此,外贸函电教学极需进行改革。