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671.
对我国体育教学目标人文性的思考 总被引:15,自引:2,他引:13
过去我国学校体育目标忽视人文性 ,重视科学性。目标如果过分强调科学性 ,其导向的结果就是容易使喜爱体育运动的学生远离体育课堂 ,体育教学也将失去培养人的价值。主要对体育教学目标忽视人文性的原因 ,以及体育教学目标人文性发展的主要理论基础进行分析 ,并探讨在教学中如何体现体育教学目标人文性要求。 相似文献
672.
左晓民 《商洛师范专科学校学报》2005,19(3):1-4,27
贫困与反贫困作为全球性现象,在发达国家和发展中国家的发生发展既有共性,又有个性。欧美和中国是这两种类型的典型代表。其各自的经历及其比较,有助于深入地揭示贫困的机理与规律,对促进我国自己的扶贫开发事业具有一定的借鉴意义。 相似文献
673.
本文对"信息技术与课程整合"这一课题的两堂研讨课进行了反思,针对其共同特征进行了分析,表达了作者的一些心得体会,并对出现的问题提出了一些改进的办法. 相似文献
674.
文章介绍了日本高中世界史教育主题学习的背景和发展过程及其存在的问题,并对今后从内容构成、授课构成,指导方法等三方面展开的主题学习的实施方案进行说明和分析。 相似文献
675.
676.
滇池上层底泥中的异养菌 总被引:2,自引:0,他引:2
从12份滇池上层底泥样品中分离异养菌,研究滇池底泥上层土样异养菌的数量和分类。结果发现细菌数量在1.39×101-1.8×106个/克土样之间,其数量的多少与水体污染程度有一定的相关性;共分离到9个属的细菌,芽孢杆菌属(Bacillus)、邻单胞菌属(Ple-siomonas)、棒状杆菌属(Corynebacterium)、乳酸杆菌属(Lactobacillus)为主要的优势菌属。 相似文献
677.
左敏 《淮南师范学院学报》2002,4(4):93-95
韩寒现象是一种独特的社会化现象,在他身上,我们看到了前喻化的影子,看到了青年化的想象与创造,看到了大众审美趣味的调整与媒体炒作的力量。韩寒为我们提供了传媒霸权语境下学发展的一种独特标本。 相似文献
678.
服务地方经济培养高技能人才 总被引:3,自引:0,他引:3
左家奇 《中国职业技术教育》2005,(27):20-22
近些年,由于微电子、自动化、计算机和信息管理等技术在机械工业的广泛应用,给机电行业带来了前所未有的活力. 相似文献
679.
目的 :探讨张家口地区乳腺癌的发病规律。方法 :对我科 2 0 0 1~ 2 0 0 2年收集的 10 6例乳腺癌进行回顾性分析。结果 :36~ 5 5岁者占 70 %以上 ,2 6岁以下和 6 6岁以上患者极少 ;浸润性导管占 75 .4 7% ,淋巴结总转移率为 4 0 .6 %。结论 :乳腺肿物早就诊对乳腺癌的早期诊断与预后有重要的意义。 相似文献
680.
学术沙龙与知识创新——兼对大学课堂教学组织形式的反思 总被引:1,自引:0,他引:1
从历史的角度来看,新思想与新知识的产生与学术沙龙有着十分密切的关联。其知识创新功能是:它使人主动思想具有了可能性;能培养一种创造的信念与习惯;容易使知识发生聚变形成新知识。学术沙龙的形成与发展必须关照如下条件:还时间与空间于师生;理解新知识的形成规律;需要相应的氛围和求同存异的胸怀。 相似文献