内蒙古地区20一69岁人群BMI特征分析研究

目的：分析内蒙古20-69岁人群BMI特点,采用百分数法评价BMI,寻找超重与肥胖的触发年龄。方法：对5880人数据进行BMI数据分析和曲线拟合分析。结果：①内蒙古20—69岁人群总体、男性、女性BMI分别为24．2±3．48、24．6±3．49、23．8±3．41。总体BMI高于全国平均水平,男性高于女性,超重和肥胖...     

世界优秀男子网球单打选手相持阶段的技术运用分析

对2005～2007年三届上海网球大师杯14名球员的12场单打比赛中相持阶段技术运用情况进行了统计分析,研究结果表明:(1)相持阶段得失分比例较高,占整个竞技过程的1/3,是整个竞技过程的重要组成部分.(2)正、反手抽球具有强烈上旋的底线型选手,具有较好的相持能力.(3)在相持阶段对抗中,正、反手抽球、正手侧身抽球技术的得分效率,得分比例较低,使用率较高.     

第九届全国大学生运动会市场开发研究

运用文献资料法和逻辑分析法研究了即将于2012年9月8日在天津举行的第九届全国大学生运动会的市场开发情况。研究结果为：每届大运会主办城市都不一样影响大运会与城市人文环境相融合形成属于自己的独具一格的赛事品牌。全国大学生运动会的赛事运营模式是主办城市的市政府牵头、成立赛事委员会来对赛事进行运作管理。第九届全国大学生运动会的每个赞助等级的赞助企业过于单一并且不知名。第九届全国大学生运动会市场开发方式有：赞助商计划、特许经营计划、纪念品开发计划、其他项目开发计划,并针对以上结论提出了有关建议。     

论运动训练学的逻辑起点与理论体系

随着相关学科的不断发展,运动训练学的内容日趋完善并在实践中起到越来越重要的作用。通过文献收集与分析、逻辑推理等方法,提出运动训练学的逻辑起点是身体训练,而当前的理论体系尚不完善,仍需不断改进。     

我国优秀射箭运动员损伤及康复研究

运用观察法、问卷调查法、数理统计法对我国大部分省(市)一线射箭运动员的损伤规律进行研究。研究认为,我国优秀射箭运动员受伤率为73.3%,男、女差异均比较显著,女比男高;专项提高、最佳竞技状态阶段较高;准备期损伤率较高;运动级别、比赛名次与受伤率无显著差异;受伤部位以肩部、腰部、颈部为主。随着训练年限的延长,运动级别、比赛名次提高,肩部损伤递减,腰部损伤增加;男性以肩部损伤常见,女性腰部损伤较多;损伤性质多为慢性损伤;受伤原因依次为:缺乏准备活动、恢复不好、参加其他活动、保护意识差、局部负荷过大、厌倦训练、老伤、体能训练少、教练员水平不高、加练;运动员在伤后采取的措施,全程各训练阶段具有显著的差异。在此基础上,提出康复训练手段与措施。     

影响普通高校体育课程教学质量因素及对策研究

国家教育部新制定的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中,把课程教学评价列为重要组成部分,课程教学评价成为教学改革的重要内容。通过对体育课程教学质量特性及其影响因素进行分析,对提高体育教学质量提出建议。     

高校图书馆无线信息平台构建及管理

在介绍无线网络技术的基础上,提出了高校图书馆无线信息平台构建的可行性,并结合实例阐述了基于802．1X接入认证的无线网络环境建设及安全管理方案。     

“五禽戏”养生文化的历史流变及生命内涵

在健康中国时代背景下,探寻传统体育养生文化的功能与价值,对促进全民健康、助力全民健身具有重要意义。运用版本学、文献断代辨伪学、古籍整理学等研究方法,对"五禽戏"的起源、发展流变及其养生文化要义进行探究。"五禽戏"发轫于南北朝时期,来源于古代仿生导引养生理论与实践,在历史发展过程中形成了诸多版本,其中《养性延命录》本"五禽戏"是现存最早也是最接近华佗原创的版本,而后是《太上老君养生诀》《卫生真诀》《赤凤髓》和《内外功图说辑要》等版本,且各版本均有特色。天人合一的生命境界、阴阳五行的生命法则、外动内静的生命实践、仿生之戏的生命情趣、立象尽意的生命美学、大爱仁心的生命高度共同构成了"五禽戏"养生文化丰富的生命内涵。     

近十年国内外羽毛球教学研究最新进展及启示——基于2011-2021年29篇文献的系统性文献综述法

为厘清国内外近十年(2011-2021年) 羽毛球教学领域研究的最新进展,该研究采用系统性文献综述法,选取Web of Science、EBSCO、Elsevier、中国知网等数据库中的27篇高质量实证研究论文,从研究主题、研究情境、研究方法、研究因变量四个方面进行统计分析,得出以下结论:(1)从研究主题上看,羽毛球教学领域的研究主题主要集中在教学法与教学设计、信息化技术与教学融合和羽毛球训练3个方面,其中又以教学法与教学设计的研究最多;(2)从研究情境上看,羽毛球教学领域研究主要面对大学生开展小样本、短周期的研究;(3)从研究方法上看,羽毛球教学实证研究仍集中于收集定量数据,针对定性数据的收集方法较少,且定性数据的收集方法使用频率也较低;(4)从研究因变量上看,国内外羽毛球教学的实证研究大都关注学习者的运动能力,而关注健康行为的研究偏少,且几乎没有研究将体育品德作为研究因变量。可见,目前羽毛球教学领域研究存在研究主题不够全面和深入、研究方法综合运用欠缺、研究情景较为单一、研究因变量存在空缺等问题。最后,探讨了该研究对羽毛球教学实践和科学研究带来的启示,以期促进我国羽毛球教学的发展。     

大连大学网球专修学生正手击球技术学习情况的调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法等,从正手击球的握拍、击球时的站位、引拍动作、挥拍击球动作,对大连大学网球专修学生在学习中存在的问题进行调查,针对其存在的问题,提出合理化建议.