船海类专业“订单式”培养模式探析

随着市场经济体制逐步完善和职业教育的迅猛发展，一种新的人才培养模式——“订单式”培养模式，在各地悄然兴起。所谓“订单式”培养模式其实质是学校和用人单位共同制定人才培养计划，共同开展人才培养工作，学生毕业前校企双方对学生进行综合考评，考评合格后进人订单企业工作。我院航海系与大众航运公司合作在航海类专业实施“订单式”人才培养模式，现就我院航海类专业“订单式”培养模式作一探析。     

以正弦交流电的产生为背景试题赏析

我们知道,强度和方向都随时间作周期性变化的电流叫做交流电.当交流电随时间按正弦规律变化时,此种交流电叫做正弦交流电.如何才能产生正弦交流电呢?笔者对产生正弦交流电的方法进行了归纳,整理出如下几种常见方法,并给出与正弦交流电的产生有关试题与大家共赏!     

21世纪的汽车

汽车已经成为我们生活中不可缺少的工具。但目前世界上汽车消耗的能源占世界初级能源的20％以上,并对空气造成严重污染。30年后,全世界汽车的数量将从今天的4亿辆猛增到10亿辆。汽车所需要的能源将增加2.5倍,同时释放出2.5倍的污染物质。这30年里,世界上全部有经济价值的天然石油将会被开发殆尽。这种趋势将会严重地影响世界     

共生理论下中小学体育课后服务的高质量发展路径

体育课后服务的实施有助于学生的个性化发展和教育的现代化推进。运用文献资料、逻辑分析等方法,以共生理论研究视角分析体育课后服务的共生单元、共生模式、共生环境及共生界面,致力于实现体育课后服务的规范化、高效化、系统化发展。研究发现：共生单元理念偏离,主体能动发展不足;共生模式联动低效,部门协作互动不足;共生环境支撑不足,制度保障建立不全;共生界面传导受阻,资源要素流动不畅。提出应强化共生单元理念,建立体育课后服务理念融合共生机制;构建高效共生模式,建立体育课后服务利益联动共生机制;营造正向共生环境,建立体育课后服务多元保障共生机制;打造一体化共生界面,建立体育课后服务资源整合共生机制。     

钢结构厂房的防火措施

代工业建筑中钢结构已得到广泛应用,钢结构厂房的防火措施增多,钢结构的防火保护越来越受到人们的关注。介绍了钢结构的特点、防火性能以及防火处理方法。     

决定的瞬间

“你决定了吗？”父亲开口了。而我,犹如含羞草船缩做一团,同时卷起了柔弱的意志,没有回答。窗外,灰厚的大篷遮住了天,湍湍的瀑布倾泻下来,千钧重的长鞭甩了下来。天地在预示着什么？窗内,沉闷不堪。父亲与我面对面地坐着,面前放的是一张升学志愿表。轰轰的雷声很遥远,父亲的话让我慌乱。我飞快地埋下头,双手使劲地搅在一起,我想起沙滩上的鸵鸟。哎,我怎么回答呢！父亲要我自己决定是考高中还是读职高。无,我只有门岁,一个女孩子怎么能决定这么重要的事！人生驿站的第一站就在眼前了。两扇门,两个完全不同的世界。一向代我作…     

Psychometric evaluation of the exercise identity scale among Greek adults and cross-cultural validity

The present study reported on translating the Exercise Identity Scale (EIS: Anderson & Cychosz, 1994) into Greek and examining its psychometric properties and cross-cultural validity based on U.S. individuals' EIS responses. Using four samples comprising 33, 103, and 647 Greek individuals, including exercisers and nonexercisers, and a similar sample comprising 800 U.S. individuals, the concurrent validity, factor structure, internal reliability, test-retest reliability, external validity, gender invariance, and cross-cultural validity of the EIS responses were examined using confirmatory factor analytical procedures. The results supported the concurrent validity, an adequate unidimensional factor structure for the translated EIS and the internal reliability and test-retest reliability over a 6-week interval. Further, cross-gender configural, partial metric, partial strong factorial, and partial strict factorial invariance and cross-cultural configural and partial metric invariance supported the cross-cultural equivalence of the EIS versions. Moreover, the external validity of the translated EIS responses was also supported. Overall, the findings supported the validity of the exercise identity construct outside North American boundaries and the EIS items' equivalence, providing initial evidence for its cross-cultural applicability.     

周恩来是新中国科技事业的奠基人

新中国的科技事业起步于50年代,在短短的几十年中,我国的科技事业主要依靠自己的力量,从无到有,从小到大,走出了一条具有中国特点的发展道路。这个巨大的成就是与周恩来的努力分不开的。他是我国科技事业的伟大奠基人,是发展我国科技事业的英明决策者、组织者和指挥者。     

量子物理教学实验平台建设与成效——清华近代物理实验课程"十三五"期间教学改革实践

在十三五期间,清华近代物理实验课程着重开展了量子物理实验教学平台建设,选取了一批体现基本物理内涵、具有广阔应用前景、富于里程碑意义、展现丰富实用技术细节、跟踪科技发展趋势的实验项目,并有机融合,形成了教学体系,开展了教学实践,并依托此平台在教学模式改革和教学效果分析等方面进行了探索和研究.实践结果表明,该量子物理平...