全文获取类型
收费全文 | 7058篇 |
免费 | 166篇 |
国内免费 | 199篇 |
专业分类
教育 | 4483篇 |
科学研究 | 1174篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 577篇 |
综合类 | 489篇 |
文化理论 | 77篇 |
信息传播 | 613篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 111篇 |
2021年 | 213篇 |
2020年 | 153篇 |
2019年 | 110篇 |
2018年 | 93篇 |
2017年 | 92篇 |
2016年 | 83篇 |
2015年 | 226篇 |
2014年 | 418篇 |
2013年 | 454篇 |
2012年 | 512篇 |
2011年 | 611篇 |
2010年 | 535篇 |
2009年 | 507篇 |
2008年 | 513篇 |
2007年 | 515篇 |
2006年 | 470篇 |
2005年 | 418篇 |
2004年 | 281篇 |
2003年 | 243篇 |
2002年 | 245篇 |
2001年 | 215篇 |
2000年 | 150篇 |
1999年 | 71篇 |
1998年 | 47篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有7423条查询结果,搜索用时 609 毫秒
71.
JIANG Ren-jie QI Fei-hu XU Li WU Guo-rong ZHU Kai-hua 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(4):568-574
This paper proposes a learning-based method for text detection and text segmentation in natural scene images. First, the input image is decomposed into multiple connected-components (CCs) by Niblack clustering algorithm. Then all the CCs including text CCs and non-text CCs are verified on their text features by a 2-stage classification module, where most non-text CCs are discarded by an attentional cascade classifier and remaining CCs are further verified by an SVM. All the accepted CCs are output to result in text only binary image. Experiments with many images in different scenes showed satisfactory performance of our proposed method. 相似文献
72.
运用电子邮件键友活动辅助英语写作教学 总被引:5,自引:0,他引:5
本文采用实证研究的方法,对运用电子邮件键友活动促进写作教学进行了多方面的探讨。研究围绕以下问题展开:(1)学生对用英语进行电子邮件活动持什么态度?(2)电子邮件键友活动在多大程度上促进了学生英语写作能力的提高?(3)电子邮件辅助英语写作教学的优缺点有哪些?(4)学生在键友活动中遇到的困难有哪些? 相似文献
73.
随着科学技术的快速发展,社会对人才既要求具有科技知识和技能,又要求有人文素养。然而,受市场经济负面效应的影响,现在许多大学生只重实用科技课程,轻人文社科知识;重物质利益,轻人文关怀。这种科技与人文两种文化的不平衡,导致了人与人、人与社会、人与自然之间的关系的不和谐。为此,高等院校应切实承担起培养和造就一代既懂科技,又富有人文素质的全面发展的合格人才。 相似文献
74.
大学生职业生涯规划教育解读 总被引:1,自引:0,他引:1
在高教大众化语境下,从“教育的目的是回归于生活”和“教育的价值是以人为本”两个方面来解读大学生职业生涯规划教育的意义,并根据我国的现实情况,提出开展大学生职业生涯规划教育的基本思路。 相似文献
75.
英特尔未来教育以建构主义为理论基础,为广大师生提高信息素养,开发自身探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个实际操作的平台。文章通过分析高师院校《现代教育技术》课程教学的共性问题,借鉴英特尔未来教育的一些启示,并结合教学事例提出了一些建议。 相似文献
76.
77.
郭奇 《天津工程师范学院学报》2006,16(2):38-41
高等学校学科建设是体现办学实力和办学特色的 基础性工作。因此,建立合理的学科质量评价体系,从 而对高校学科质量进行评价,对提高高校教学质量、科 研水平以及社会服务能力等方面具有重要意义。属性 识别理论已成功地应用于环境质量等多属性综合评价 领域,取得了较好的评 相似文献
78.
对成人高等教育计算机专业课程设置的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了目前成人高等教育中计算机专业课程设置与学习者需求和社会需求之间的矛盾,并在此基础上,提供了一个计算机专业课程设置的思路,以期为该专业更加合理健康发展提供参考。 相似文献
79.
民主教育家鲁立刚系20世纪前半叶湖南著名的地理教员和中学校长。他潜心教育事业,50岁之前教书育人,之后著书立说。其教育思想主要有尊师重教及重名轻利现、用人唯贤及言传身教现、救国育才及文理并重现。他身体力行的教育实践与“朴实沉觳”的教育思想至今熠熠生辉。 相似文献