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51.
富兵 《课程.教材.教法》2007,27(5)
如何体现综合性、探究性、分析性和选择性是人教版《历史与社会》九年级教科书的基本要求,如何从功能和结构上实现教科书内容的整合,发挥综合课程的特效是编写本书的难点。为此,人教版教科书采取了不同以往的教科书编写策略,选取综合的主题、少而精的案例、跨学科的内容,以综述课文与专题探究相结合的组织方式、以“内容活动化,活动内容化”的编写风格、以注重学习方法和能力的价值取向,探讨“我们面对的机遇与挑战”,力图建构“有丰富意义的、统整的、有挑战性和主动性”并适合中国国情的综合文科课程。 相似文献
52.
受社会重大变革和高校发展状况的制约,大学生面临着种种的道德冲突的影响.引导和帮助他们逐步树立正确的道德观,引导教师树立德育为先和全员育人的教育观及以人为本的主体观,是增强学校道德教育实效性的关键. 相似文献
53.
当前,大学生就业难问题已引起社会各界的广泛关注.文章从"社会问题化"的视角,指出我国高等教育大众化的过程及随之而来的就业困境,是我国高等教育大众化过程中的教育需求、人口因素、运作状态、就业观念与其建构、认定过程失谐的结果.为此从"大众化"现象逐步演变的过程以及主观建构和认定的过程中来应对此问题,变得日趋迫切. 相似文献
54.
55.
利用因子分析选取9个经济指标对江西省11个地区的经济发展水平进行衡量比较和考察,探寻出各个地区经济发展的差异并分析其原因,进行提出协调发展、构建江西省和谐社会的可行途径。 相似文献
56.
57.
绩效评估是企业人力资源管理中的一个关键环节,关系着整个企业的人员流动、薪酬制定,从而影响着企业的整体绩效和竞争力。本文通过模糊综合评判结合六西格玛(6σ)管理的方法对某公司的三位管理人员进行绩效评估,并帮助其改进,以期望能对企业更加科学有效地进行绩效考核有所帮助或启示。 相似文献
58.
59.
文章研究抗战时期重庆全国出版中心地位的确立及其重要意义。通过梳理抗战时期重庆出版机构的状况,如报纸、期刊、图书等出版情况,分析抗战时期重庆出版业的特点:政治性读物多、学术性读物多、文艺性读物多和“丛书热”;突出“时代主题”与“爱国己任”;寻求“夹缝生存”与“民众需要”的契合等。可以说,重庆战时全国出版中心地位的确立,在20世纪中国出版史上具有重要意义。 相似文献
60.
浅谈立体构型的几种表达式与费歇尔式的相互转化 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了立体化学中构型的几种表达式之间的相互转化方法,尤其是依照一定的关系将纽曼式、锯架式、环状化合物的哈武斯式转换成熟悉的费歇尔式。 相似文献