杜威“艺术即经验”思想及其对我国儿童艺术教育的启示

在杜威“艺术即经验”的思想中,“经验”的圆满被视为艺术的特征,即当人们的日常经验达到了一定的完满程度,就可以被称为艺术了.当前我国儿童艺术教育的实践还存在着分裂化、技能化和功利化等问题.根据杜威“艺术即经验”的思想,我国的儿童艺术教育首先应树立起“大美育”儿童艺术教育观,继续开展综合艺术教育改革,同时关注儿童日常生活中的审美与艺术教育.     

富媒体环境下新一代高校图书馆战略规划中的知识管理框架

本文阐述了在富媒体环境下和数字化校园建设的架构下,数据的类型和集合不断增加,技术发展推动新一代图书馆知识资源建设和知识规划的变革,富媒体环境下信息技术和资源类型使新一代图书馆的服务框架、资源框架、知识链框架、管理框架（质量控制框架）、技术支撑框架、数字空间知识框架、外部辅助框架等发生变化。具体影响有环境、空间、资源、新技术、管理、协同关系、实现流程、服务、使用、安全、保存、外包、交互等知识存储、利用、发展因素,富媒体和信息技术集成了以数据为基础的知识机构、知识组织、知识共享等各种资源因素之间的复用关系,这些关系与组合构成新一代图书馆新技术新媒体推动下的富媒体虚拟知识运行机制、知识服务及知识服务支撑、资源整合（Open Access、机构知识库）、管理策略、知识空间复用等。     

股票卖空机制与企业研发投资 ——基于中国融券卖空的自然实验证据

本文以2007-2014年中国上市公司为样本，基于中国融资融券制度的自然实验环境，采用双重差分模型检验股票卖空机制对企业研发投资的影响。结果发现，在融资融券制度实施前后的观测期内，允许卖空股票的上市公司，其研发投资水平的增长显著低于不允许卖空的上市公司，这表明股票卖空机制抑制了中国企业的研发投资；同时我们发现，股票卖空交易对企业研发投资的抑制效应在治理机制不完善的上市公司更加显著；进一步的研究发现，股票卖空机制是通过提高企业被收购的威胁，促使企业采取真实的盈余管理等作用渠道抑制了企业的研发投资；最后，我们也检验了卖空机制对研发投资效率的影响，发现允许卖空的上市公司更可能出现研发投资不足。     

推进高职高专院校文化建设要点分析

高等职业教育是国民教育体系中高等教育的一种层次和类型,它是以培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才为目标,有别于学科型、工程型的技术复合型人才培养,这种教育更强调对职业的针对性和职业技能能力培训。但在现阶段其发展遇到各种困难,本文以创新、创业文化建设为突破口,全面推进高职高专院校文化建设。     

为学生写作插上翅膀

作文教学以学生为主体，注重个性发展倡导求异思维，让学生在学习中学会方法，得鱼而兼得渔。     

中小规模高校校园网络规划设计

网络技术日新月异,对于中小规模高校校园网络这一特定网络环境,面对如此繁多的技术进行规划设计,要从中小规模高校校园网络的用户需求入手,对当前热门技术及产品作出合理的取舍,保证校园网络的经济性,先进性,可靠性及可扩充性。     

提高数据安全可靠性的有效途径──数据库动态保密口令的实现

本文介绍了基于VisualFoxpro、Clipper数据库环境下一种新颖实用的数据库保密口令的设计方法──数据库程序动态保密口令的设计原理及实现方法,并给出进一步改进的原理和方法。     

中学地理提问技巧

中学地理教学中,提问是教学的重要环节,那么在教学在运用怎样的提问技巧,才能达到预期的提问效果,从而更好地完成教学任务呢?提问要以学生为主体,根据学生的实际来设问,效果才能更好。     

思想政治素质“知行合一”的发展逻辑及其实现--体验式思想政治教育视角

思想政治教育应明确新时代大学生思想政治素质“知行合一”的发展逻辑,推动“知”“情”“意”“信”“行”诸要素辩证发展。沟通理论与现实,才能激发学生积极的情感;经受社会思潮的洗礼与利益诱惑的冲击,才能砥砺学生的意志品质;参与伟大祖国的建设,才能培养起坚定的理想信念。体验式思想政治教育的“想验”“体验”“亲验”是促进学生思想政治素质“知行合一”发展的有效进路。     

论单子

文章重新讨论并严格规范了单子的定义,揭示出单子的层次性。论证单子是哲学范畴内必然存在的数集,也是反映了自然界物质客观实在性不可缺少、不可替代的数集,指出了自然界的非零无穷小是以常量形式存在这一重大事实。