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51.
故意犯罪是一个不断演进的过程,犯罪预备并非起始,犯罪往往开始于犯意形成以后,正确地理解犯意表示和阴谋,有助于我们认定犯罪预备。鉴于犯意表示和阴谋存在诸多差异,我国司法制度中应确立阴谋犯制度。 相似文献
52.
从历史的角度冷静的考察我国20世纪80年代的变革,可以发现这一变革决不是偶然的,而是特定逻辑起点的必然结果;20世纪80年代我国城镇的增量改革不但为未来的经济体制改革,也为未来的政治体制改革规定了路径,目前甚至将来的改革很大程度上是20世纪80年代增量改革演进的必然逻辑;我国之所以能在大变革的同时保持相对稳定。在于我国特有的初始制度环境。 相似文献
53.
黄志 《集美大学学报(教育科学版》2002,3(4):69-72
分析中国加入WTO后对航海教育的影响及对航海类毕业生在综合素质上的特别要求 ,针对这方面目前存在的问题与不足 ,提出航海院校在教学过程中提高和改善航海专业学生素质的几点措施与建议。 相似文献
54.
55.
中国特色社会主义改革具有党和政府的主导性、实践探索的试验性和体制过渡的长期性三大特点。这三大特点是社会主义改革客观规律和我国现实国情在我国改革方式上相结合的体现 ,是我国 2 0多年社会主义改革成功实践的奥秘所在 ,更是我们不断深化改革 ,取得更大成就的基本保障。 相似文献
56.
CAI现代教育技术在现代教育中应用日益广泛,而在汽车专业教学中却刚刚兴起,有许多问题需要探奠。查毒手毒莽绍了CAI多媒体性与汽车构造课教学特征的对应关系,并对在汽车构造教学中使用CAI的相关问题及探讨做了论述,以达到推广和普及CAI现代教育技术应用于汽车专业教学领域的目的。 相似文献
57.
近二三十年来,我国在教育管理伦理研究方面取得了重要进展,主要体现为研究意义的认同、研究热点的形成以及多学科学者的共同参与等.同时也存在着问题研究深度不够均衡、实证研究稍显薄弱等局限,文章从四个方面对于我国教育管理伦理研究的进一步发展提出了期望. 相似文献
58.
新康德主义对心理学研究取向的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
任智 《湖南第一师范学报》2004,4(1):21-23,27
历史上,作为世界现和方法论的哲学思想都会辐射到其他学科的研究。现代心理学也不例外地受到各种西方近现代哲学思想的影响。心理学存在两大对立的研究取向——科学主义取向和人文取向。新康德主义的哲学思想对心理学研究取向的影响表现为:引起主流心理学的反思。支持人文取向心理学研究;为整合取向提供社会历史文化维度。 相似文献
59.
章主要阐述基础教育课程改革所倡导的活动式教学方法的特点和优越性,并探讨了如何在英语教学中采用活动式教学方法。 相似文献
60.
郑直 《杨凌职业技术学院学报》2004,3(4):43-45
没有农民的富裕,全面建设小康是不可能的。文章结合陕西实际,从分析陕西农民收入增长的特点谈起,剖析了影响陕西农民增收的深层次原因,并在此基础上提出了一些对策,供决策者参考。 相似文献