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71.
论生命视角下的教师教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
教育的起点是“人”的教育,教师的责任是教人做人。教育不仅要关注学生的生命成长,也需要关注教师的生命成长。在以往的教师教育中,我们过分注重教师的技能化培训,而忽视了教师生命的完善与发展。因此,要实现人的完整性,使之走向完美境界,就必须完善教师的生命价值,使其在帮助学生完整实现自己的同时也创造着属于教师自己的生命意义与自身价值。  相似文献   
72.
INTRODUCTIONInordertogetpliableandelegantterylenefabricjustlikesilk,terylenegreigeclothisalwayspretreatedwithalkali-decompositionprocesswh-ereinterylenegreigeclothishydrolyzedtosomeextentinNaOHsolutionatcertaintemperature(T)andpressure.Duringthisprocess,thesuperficialterylenefibreispeeledofffromtheclothanddis-solvedintosolution,inwhichteryleneacid(TA)andethyleneglycolaredischargedaspollutantsinwastewater.Theobtainedterylenefabricwithsi-lkenwrinkleandsoftfeelingiscalledartificialsilkfabr…  相似文献   
73.
近年来,随着数字技术和计算机网络技术的发展及其在电视教材制作中的应用,传统的电视教材在类型上不断推陈出新,并出现了新型电视教材——IP课件。另外,从传播方式上看,电视教材的传播正在从单向线性向交互网络转变。所有这些,都使得电视教材在网络时代的应用呈现出了新的特点,本文对此进行了论述和分析。  相似文献   
74.
污名:研究现状与静态-动态模型构念   总被引:2,自引:0,他引:2  
污名被认为是一种贬低化标志,它造成了人际分离和社会排斥.当前,我国面临社会转型时期,许多污名现象日益凸显,不但危害个体的身心健康,也恶化人际关系,成为构建和谐社会的一大障碍.通过对污名定义、基本内容、类型和维度,以及我国该领域发展的瓶颈问题进行研究,并将污名放置于一个更广泛的社会大背景中去考量,提出了关于污名问题的静态和动态的模型构想.  相似文献   
75.
旧方志作为中国一种自成系统和自具规模的历史文献,既可看作一统国史的重要史料来源,又可视为一统国史不可缺少的有力补充。所谓县之有志,犹国之有史也,因而历代都将方志视为弥足珍贵的史料而倍加关注。尤其是晚近以来,随着社会经济的发展,地方志对于国计民生的作用,已不仅仅只  相似文献   
76.
《艺术语言再探索》一书更为科学地界定了艺术语言的含义,明确了艺术语言学的学科性质,更加全面而深刻地阐释了艺术语言的语义呈现规律,进一步完善了艺术语言学的学术体系,标志着艺术语言学的成熟。该书开阔了语言学研究的境界,拓展了语言研究的思维空间,为修辞学和语言学等相关学科研究的发展提供了重要的理论依据和方法论依据。  相似文献   
77.
考察了年龄和劳动生产率的关系以及招聘中年龄限制的作用机制,提出了与传统研究不同的观点,认为年龄限制不一定是歧视,并从一般均衡的视角对年龄限制的效应进行了分析,指出政府可以通过提供教育、培训补贴等措施来增强劳动力市场弱势群体的竞争力,而不是监督用人单位怎样招聘。  相似文献   
78.
[目的/意义] 国外高校图书馆的写作辅导服务历史悠久、实践丰富,学习和借鉴其具体经验能够为我国开展类似服务提供指导。[方法/过程] 采用网络及文献调研的方法,选取10所具有代表性的国外高校图书馆,开展写作辅导服务现状调查,对其辅导实践进行系统总结。[结果/结论] 我国高校图书馆可以通过成立写作中心、组建学生咨询团队、开展多样化的写作活动等方式进行实践探索。  相似文献   
79.
民生档案工作发展迅速,民生档案利用已经成为档案利用的主体。但民生档案的收集、管理和利用中存在着侵犯个人信息权利的风险,其主要原因在于国家相关法律法规不够完善、档案管理体制存在欠缺、档案利用程序不够规范、公民个人信息保护意识薄弱。因此,要保护好公民个人信息权利,必须完善国家法律法规、建立科学的档案管理规范、强化保护个人信息权利的行业自律意识。  相似文献   
80.
对5种不同病情的栗园与土壤深度、容重、树势和栗园小气候之间的关系进行了调查研究.结果表明:病害与土层深度呈负相关,与土壤容重呈正相关;不同的树势或病情对叶的生理及栗园生态均有一定程度的影响,进一步揭示了板栗枝干病害的发生发展规律.  相似文献   
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