DOI在科技信息资源搜索与利用中的应用

在数字环境下,科学家做研究和研究成果交流的方式都发生了很大变化,技术发展和观念更新给科技信息资源共享同时带来机遇和挑战.在数字环境下,科技信息资源具有分布广泛、数量巨大、增长迅速、内容丰富、形式多样等特征.与此同时,网络环境下科研工作者却表现出了强烈的对更高层次信息的需求,例如对西文文献、原始科学数据、图片、视频、音频的直接获取等.因此,如何在网络环境下解决这一矛盾已成为信息科学的重要任务.本文拟通过数字对象唯一标识符(DOI)在科技文献与科学数据网络获取的应用实例来探讨相关的科技信息资源共享解决方案.     

培养差生学习物理的习惯

学生进入高中后,随着学习任务的加重,学习内容的加深,几次考试下来,不少学生对物理学习失去了信心,轮为差生.归其原因主要是:学习物理方法不当,学习习惯不好,学习只是满足课堂能听懂,死记物理概念、定律和公式,不理解其物理意义和应用.为了使这些差生能迅速赶上队伍,我在培养他们学习物理的习惯上做了以下几点尝试.     

法治及其实现的途径

法治是个与时俱进的概念,不同的时代有不同的理解.现代法治的核心在于法律支配公共权力和保护公民的自由权利.我国法治建设的途径:一、制定良好的法律;二、树立法律的权威;三、实行违宪审查;四、培养公民的法治意识.     

教师如何写教学反思

教学反思是教师对自己教学行为的内省和剖析，是从自己的经历中学习，从而进行自我调控。它有助于促进教师教学能力的发展和专业水平的提高。教师写教学反思必须实话实说，成败得失记录在案；及时反馈师生两方面的情况；综合分析教与学的关系；找准要点，写出活动中的某些特点；捕捉灵感，写随机生成的动态性教学资源和遐想；最后，可进行深度反思，写出有效性的建议。     

"报社"源流考

19世纪初中叶,中国诞生了第一批近代报刊,相继出现一系列的新名词用以指称其出版机构,而极少延用旧有的"报房"或"报坊".在这些新名词中,主要有"报馆"和"报社".考察发现,"报社"具有一定的日源性特征,同时在本土也用来统称"讲报社"和"阅报社".从清末至民国时期,"报馆"与"报社"几乎并驾齐驱.但在1940年代,"报社"渐有取代之势,最终"报馆"在中国大陆丧失了其主流地位.     

教育叙述探究与现象学研究之比较-以康纳利的叙述探究与范梅南的现象学研究为例

本文以加拿大学者康纳利的叙述探究与范梅南的现象学研究两种教育研究方法为例,比较了教育叙述探究和现象学研究方法在理论来源、研究方式和文本呈现等方面的差异,以期凸显两种研究取向的区别特征,从而加深对二者的理解。     

群对群（G2G）网络传输与节点管理

由群所组成且涉及群与群关系的网络称为G2G网络,群是一些具有相同属性节点的聚合。G2G通信可以描述为：将内容从源端（群）传送到目的群。G2G网络使用了G2G／CDS协议来实现内容发布,即将参与分发内容的节点分群,用控制数据集（CDS）来管理节点,用G2G传输原理来实现G2G传输。G2G／CDS简单和有效地解决了“如何管理节点”和“如何传输”的G2G通信问题,并为解决“如何保障传输的QoS”问题打下基础。G2G络是一种能有效且容易实现多对多网络通信的网络模型,擅长解决需要精确控制的网络通信问题,尤其是内容发布。     

土木工程施工立体化教学研究与实践

解读了土木工程施工立体化教学的内涵,详细论述了土木工程施工立体化教学改革研究内容及三个过程,实现了教材建设多样化、教学内容时代化、教学手段现代化,在教学实践中验证了教学效果。     

Theoretical and experimental research on heat transfer performance of the semi-open heat pipe

This paper focuses on the heat transfer performance of semi-open heat pipe which is a new type of heat pipe. After analyzing its condensation heat transfer mechanisms theoretically, several semi-open heat pipes in different length ratios and upper hole diameters are studied experimentally and compared with the same dimensions closed heat pipes. Experimental results show that the heat transfer performance of semi-open heat pipe becomes better by increasing heat transfer rate. At the first transitional point, the heat transfer performance of semi-open heat pipe approaches the level of the closed heat pipe. It is suitable to choose upper small hole about 1 mm in diameter and length ratio larger than 0.6 for the semi-open heat pipe.     

新型冠状病毒肺炎疫情时期对高校网络授课的学生评价调查及教学改革的启发

以南宁师范大学物理与电子学院本科生为样本,收集学生对疫情下网络授课的评价,并基于取得的结果对线上教学的教学改革提出建议。本调查对高校网络教学形式的研究、持续抗疫等突发事件的应对提供了参考。