全文获取类型
收费全文 | 8585篇 |
免费 | 232篇 |
国内免费 | 254篇 |
专业分类
教育 | 4794篇 |
科学研究 | 1800篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 755篇 |
综合类 | 539篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 1161篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 32篇 |
2022年 | 126篇 |
2021年 | 267篇 |
2020年 | 203篇 |
2019年 | 132篇 |
2018年 | 105篇 |
2017年 | 137篇 |
2016年 | 99篇 |
2015年 | 310篇 |
2014年 | 497篇 |
2013年 | 610篇 |
2012年 | 672篇 |
2011年 | 757篇 |
2010年 | 770篇 |
2009年 | 669篇 |
2008年 | 638篇 |
2007年 | 673篇 |
2006年 | 571篇 |
2005年 | 479篇 |
2004年 | 275篇 |
2003年 | 228篇 |
2002年 | 201篇 |
2001年 | 159篇 |
2000年 | 118篇 |
1999年 | 75篇 |
1998年 | 57篇 |
1997年 | 43篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有9071条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
中学后进生的成因及教育转化 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育的首要标志就是要面向全体学生,尤其是后进生的教育转化工作。通过对后进生自身心理特点的分析,阐述影响后进生进步的负面心理效应。同时提出后进生的教育转化对策:激发学习兴趣;给予一定的心理期待;使其获得成功的体验;及时给予肯定和表扬;倾听心声给予关爱;强化自我教育能力培养;优化全方位心理环境;耐心细致持之以恒。 相似文献
2.
论国际竞技体育发展的新变化 总被引:11,自引:1,他引:10
采用文献资料和实际观察的研究,分析了国际竞技体育发展的变化特点.即国际级大赛的竞争更加激烈,调整运动项目的布局结构;增加训练中的科技含量;竞赛的商业化给竞技体育带来变革性的影响;对传统的训练理论提出修正;奥运项目迅速增加. 相似文献
3.
离西湖不到500米的杭州市中医院,喧闹中带着几分幽静。7月30日下午,笔者来到这里拜访了祖国大陆至今唯一健在的第二次世界大战中诺曼底战役的幸存者、88岁的黄廷鑫老人。那天当我踏进病房时,正好一位美国的女记者也在采访他,他坐在椅子上,用流利的英语与女记者叙述往事。这是一 相似文献
4.
<正> 受教育部高等学校图书情报工作指导委员会及中国高校数字图书馆联盟委托,复旦大学图书馆于2003年8月26-28日举办了“数字图书馆软件演示与研讨会”。 会议由教育部高等学校图书情报工作指导委员会副主任、复旦大学图书馆馆长秦曾复主持。 复旦大学副校长徐忠到会祝贺。徐副校长指出,数字图书馆的建设和发展,为高校图书馆的跨越式发展提供了机遇,希望软件开发商深入了解用户需求,提供高质量的数字图书馆软件。 相似文献
5.
阐述了我国古代管理思想及其对现代体育管理的启示,旨在为现代体育管理提供参考,把握体育管理发展的正确方向,推进我国体育事业进一步持续、健康和协调地发展。 相似文献
6.
彭国元 《中国广播电视学刊》2001,(1):26-27
随着人民生活水平的不断提高和人们对精神文化生活多元化的日益渴求,作为文化工具和文化载体的电视,已走进千家万户,成为百姓生活中不可或缺的重要”伙伴”。电视文化作为文化的重要组成部分和一种崭新的文化形态,已越来越为人们所接受和认同,并以其独特的渗透力强劲地影响着人们的心灵。正确把握电视文化的精神内核,有效释放电视文化的积极效能,最大限度地消解其负面影响,无疑是电视工作者义不容辞的责任,也是广大观众的迫切要求。 相似文献
7.
8.
当前图书馆人才引进中的问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
本文分析了现今图书馆在人才引进中的一些问题,并针对在21世纪的新环境中如何做好图书馆的人才引进工作提出了一系列见解。 相似文献
9.
文章在借鉴已有研究成果的基础上,探讨高校画像的内涵和基本特征,分析高校画像的构建流程,并阐述画像应用场景的具体实践。研究发现:高校画像具有很强的实用性,可以应用于高校、院系、师生和社会等场景,能更好地服务于高校智库校园建设。 相似文献
10.
彭松林 《图书馆工作与研究》2022,(1)
经济社会和技术的全面进步正在推动全域教育迅速发展,教育表现强烈的开放性、自组织性和互动性特征。教育走向融合、共享、泛在的趋势和互联网、人工智能、大数据等新技术的广泛应用,为图书馆社会教育的创新发展提供了良好的社会基础与技术条件。教育发展的新特点推动图书馆社会教育的定位、目标、要素、管理等进行深刻调整。新时代,对图书馆的资源、空间、服务赋能,是图书馆社会教育发展的基本方式;实现图书馆内部资源、图书馆与外部机构、图书馆与学习者之间的泛在连接,是图书馆社会教育发展的中心任务;推动图书馆、学习者和社会教育实现多重超越,是图书馆社会教育发展的远景使命。 相似文献