个人的分量不要太重——邓小平关于领袖个人作用问题论述的几点启示

邓小平根据自己的亲身经历 ,总结中国以及国际共产主义运动的经验教训 ,认为在党和国家的领导体制中 ,领袖个人的分量太重 ,对党和国家是不利的 ,是不健康的和危险的。但是 ,由于种种原因 ,对于现实的社会主义国家来说 ,都不同程度地出现过或存在着领袖个人分量太重的现象。要避免因此而出现的弊端 ,就必须正确对待个人在历史上的作用 ,摆正领袖与集体、领袖与群众的关系。我们今天重温邓小平关于领袖个人作用问题的论述 ,仍然可以强烈地感受到其思想蕴涵的深邃和巨大的震撼力     

历史学专业课程体系改革刍议

本文以21世纪人才培养规格为导向，对高师历史教育课程体系进行改革，有助于培养高品质的能力复合型人才，从而提升我国适应入世要求的人口条件和人口环境。     

基于Linux防火墙的入侵检测技术的研究与实现

研究了入侵检测技术的相关理论，详细分析了Linux系统下Netfilter防火墙软件的框架结构，在此基础上总结出基于Linux系统的入侵检测模块的实现方案，并最终设计实现了基于Netfilter框架的入侵检测模块。     

从两篇“百优”论文多维透视我国会计学博士生的培养质量

以两位荣获全国“百篇优秀论文”作者的基本情况及其成功经验为切入点，通过对310位会计学博士的博士论文的创新性和持续性特点进行分析，建议在以后的培养中应注意博士论文选题的创新性和可持续性、研究内容的交叉性以及研究方法的多样性等问题。由于会计学博士生迅速成材成名的难度加大，成材年龄段的后移等现象，使得对于博士生的培养应注重其研究能力，特别是创新能力的培养，切忌揠苗助长。     

汉字单音节结构对英语语音学习的影响

汉字的音型特点就是所谓的单音节结构.它和英语的多音节结构有着明显的差异.从字、词、句三个层面探讨汉字单音节结构对英语语音学习的影响,有助于预测描写英语语音学习中可能出现的困难,帮助学习、掌握英语语音,使汉语经验对英语语音学习产生正面影响.     

“小说”考论

“小说”一词由古代的过于宽泛到现代的相对节制的界说，呈现出从化小说到学小说的古今历程，其中具有标志性的正是言小说、白话小说、现代小说的前后出现。现代小说的生成与言一致的现代汉语之间形成互补的同构关系，而“小说”一词也因之真正获得了作为学样式的当下界定。只有从这一界定的基点出发，才有可能对中国古代小说的源流避免历史的误认，同时也才可能对中国现代小说的价值进行现实的确认，从而有助于较为准确地把握中国小说的整体发展。     

全球化与高职语文的传统文化教育

作者针对全球化带来的负面影响,阐述了高职语文课加强传统文化教育的必要性,并从设置“传统文化经典研读”课、古代文学作品教学、母语教学、语文实践活动四个方面说明了高职语文加强传统文化教育的途径。     

Decryption of pure-position permutation algorithms

Pure position permutation image encryption algorithms,commonly used as image encryption investigated in this work are unfortunately frail under known-text attack.In view of the weakness of pure position permutation algorithm,we put forward an effective decryption algorithm for all pure-position permutation algorithms.First,a summary of the pure position permutation image encryption algorithms is given by introducing the concept of ergodic matrices.Then,by using probability theory and algebraic principles,the decryption probability of pure-position permutation algorithms is verified theoretically; and then,by defining the operation system of fuzzy ergodic matrices,we improve a specific decryption algorithm.Finally,some simulation results are shown.     

基于CDIO与混合教学模式的遥感原理课程教学改革探讨

遥感原理课程与卫星遥感技术的发展密切相关,是一门发展性、现势性很强的课程,同时又具有抽象性和科学性的特点。如何有效地提高教学质量,使学生更好地掌握基本理论和方法,是教师和学生共同关注的话题。文章以CDIO与混合教学模式为基础,从教材选用、教学内容设计、教学方法及实践教学等方面探索本门课程的教学改革方式,进而提高课程教学质量。并且近年来在安徽农业大学测绘工程专业遥感原理课程教学应用效果表明,CDIO与混合教学模式在提高教学效率及增强教学效果等方面发挥了重要作用。     

思维导图在中学化学核心素养应用现状及启示

本文通过问卷调查方法,以初中化学课程为背景,结合学生的思维发展和化学教学的现状,在惠州市几所高级中学进行了思维导图在初中化学教学运用现状的调查,针对发现的问题进行了分析,给出了相应的改进对策和建议,为推进思维导图在中学教学的应用提供有价值的参考。