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961.
“配对练习与考核法“是组织教学、考核的一种管理方法.通过对四个网球选项班进行一学期的教学实验研究及问卷调查,得出“配对练习与考核法“,使配对双方在练习和考核中主动合作、共担利益与风险,能提高学生的学习积极性,培养学生的协作精神和体育能力,并对教学质量的提高有明显的效果. 相似文献
962.
城镇社区实施全民健身面临的问题与对策 总被引:8,自引:0,他引:8
“体育运动与健康”已成为社会学研究中被广泛注意的领域。从现代社会的发展角度,剖析了城镇社区实施全民健身工程面临的问题,进而提出了加快建设城镇社区的体育组织及完备其他配套设施。 相似文献
963.
胡美丽 《徐州教育学院学报》2003,18(1):6-9
我国社会主义初级阶段存在着剥削现象,这种现象有合理性,不违背邓小平提出的“三个有利于”的标准,符合社会主义初级阶段的分配原则,与邓小平社会主义本质论中“消灭剥削”的原则并不矛盾,不会影响我国社会的整体性质。 相似文献
964.
胡舶 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(3):75-80
美国对匈牙利事件采取了"不干涉"政策,这种政策经历了从观望到最后确立的一个过程.美国政府实行严格"不干涉"政策的深层次原因在于,美国担心苏联会因其在东欧地位的严重恶化陷于绝望,进而诉诸于极端措施,从而引发美苏之间的直接对抗乃至于爆发世界大战,因此,美国不愿冒战争的危险去拯救一个与自己关系不大,且处于苏联势力范围内的中欧小国,这就是美国外交政策现实主义原则的充分体现. 相似文献
965.
966.
967.
968.
传播学四大奠基人神话的背后 总被引:3,自引:0,他引:3
四大奠基人似乎已经成为传播学的常识。然而根据当年施拉姆选择的标准,有许多研究者尤其是芝加哥学派的一些社会学家更有理由成为传播学的奠基人。回溯传播思想史,在施拉姆选择标准的学术外表之下,还有更深刻的意识形态原因。施拉姆关于四大奠基人的神话窄化了传播研究的知识地图,挑战这种话语霸权,对我们重新考量传播学理论视角的多元化问题,以便释放出传播研究的活力具有重大意义。 相似文献
969.
为适应市场经济体制改革和高等教育发展的需要,体育教育专业人才的培养,要以适应新世纪人才市场的需求,培养具有创新精神的体育人才,不断深化教学改革,优化课程结构,创新教学内容,拓宽课程设置,强化以人文素质为基本依据,培养具有“宽基础、厚口径、高素质”的富有创新意识的应用型体育教育专业人才。 相似文献
970.