基于课题组的信息空间探讨

在国家科技图书馆学科化信息服务的背景下,从目前世界上主流的信息空间分析入手,收集科研人员的具体需求,描述面向课题组的信息空间这一概念,并探讨这一服务模式的可行性、集成性、可持续发展性的诸多问题。最后通过在研究所试点的反馈意见对服务模式进行归纳。     

媒介恐慌论与媒介恐怖论的兴起、演变及理性抉择

媒介恐慌论和媒介恐怖论源于世界恐怖主义日益膨胀的威胁和媒介世界浓厚的暴力氛围.媒介恐慌论作为一种研究恐怖报道与恐慌心理关系的媒介理论,虽然可以在中国文字诞生时发现它的起源,在魔弹效果论中看到它的发展,但却是随着"9·11"事件的暴发才成为真正的学术话题的.媒介渴望发生大新闻的心理和对突发事件的大规模报道,极易引发社会恐慌,形成"恐慌文化"和非理性的直觉式的反应.鉴于恐怖主义和媒介之间经常具有一种相互提供养分的倾向,恐怖主义已演变为一种弱者反抗强者的非对称的对抗性手段,一种象征性的发言权和传播方式.媒介要确保不被恐怖组织利用,就必须以国家安全和社会稳定为首要考量,坚守社会责任、专业精神和职业道德,自愿遵守面临恐慌或恐怖事件时的报道原则,愿意以相互体认、相互理解的态度与危机处理者合作互动,以向公众提供全面、真实、安全、平衡的信息.     

浅谈纪录片创作实践教育的三个方面

纪录片创作的实践教育将成为高校新闻传播教育的重要课题,理念教育建立复杂的真实观、素质教育培养道德修养、技术教育构建职业基础构成了纪录片创作教育的基本要素.     

上海市中学体育场馆运营现状及对策

在学校体育场馆逐步面向社会免费开放的同时,利用现有体育场馆开展适当的经营活动仍是"以馆养馆、以场养场"的基本方法.本文对上海市部分中学体育场馆的运营现状进行了调查研究,认为经营意识、管理方法、运营方式等是制约体育场馆运营效益的根本因素,提出了利用体育俱乐部等管理形式是促进场馆功能开发、提高运营灵活性等主要对策.     

浅议科学探究活动中的“意外数据”

小学科学探究活动中,常常会出现不同于一般情况、不符合预测的"意外数据".传统教学中老师们常常认为它是影响教学目标顺利达成的干扰和差错.分析原因,"意外数据"正是探究活动科学本质的一种体现.适时调整和选择教学策略,"意外数据"成为发展儿童科学素养的良好教学契机.     

健美操练习时间长短对中年女性体重影响的探究

通过对44名中年女性在练习同一套健美操前后体重变化差异的分析，说明糖和脂肪是人体运动过程中主要的能源动用物质，但因时间、总摄氧量以及人体对糖和脂肪的利用率不同，故对体重的影响也不同。     

湘西少数民族地区希望学校体育教育现状及发展对策研究

运用调查分析等方法,对湘西少数民族地区希望小学的体育课、师资配备、场地器材、经费投入、组织管理等进行了调查研究,结果发现,农村小学,特别是少数民族地区中心小学以下片小、村小体育教育状况与全国平均水平存在较大差距,希望小学校舍等硬件建设通过“希望工程”有了非常大的改观.建议各级政府教育部门、学校下大力气解决软件配套建设问题.     

从工具性到人文性:园本教研价值取向的转换

当前许多幼儿园都热衰于开展园本教研,但很多幼儿园和教师却对此感到一种茫然与疲倦:园本教研究竟往何处去?其根本价值何在?为此,本文剖析了工具理性下园本教研的开展现状,并阐释了文化哲学视野下的园本教研价值追求,探寻了人文性园本教研的实现路径,以期对园本教研的理论与实践提供新的思考角度.     

光盘网络化

本文重点介绍光盘网络化的最新技术发展, 举例说明光盘数据库局域网。同时涉及索引检索光盘、光盘全文数据库和发展中的多媒体光盘网络。     

篮球教学中大学生创造性思维拓展之研究

篮球课是高校体育教学的主要内容之一。文章运用文献资料研究方法、访谈法等研究方法,阐述了创造性思维的概念特点及如何通过篮球教学来拓展大学生的思维能力、发挥学生的主体性、培养学生的创造性思维来促进能力和智力的发展,从而有效地提高篮球教学质量和学生的综合素质。