“双性同体”思想在《我的安东妮亚》中的展现

维拉.凯瑟在其作品《我的安东妮亚》中充分地阐释了伍尔夫的＂双性同体＂观,成功地刻画出以安东妮亚为代表的女拓荒者形象,超越了两性间差异的限制,达到完美的理想融合,展现了凯瑟强烈的女性主义意识。     

企业知识能力的可拓评价研究

针对企业知识能力的评价问题,分析企业知识能力的评价维度,构建企业知识能力的评价指标体系,建立企业知识能力评价的物元模型,并结合实例运用可拓工程方法对企业知识能力进行评估与分析。通过研究,提出基础资源能力、知识运作能力、知识机制3个主要评价维度,设计15个指标的评价指标体系,构建企业知识能力的可拓综合评价模型,通过可拓综合评价能够得出待评企业知识能力的综合水平,并且可以反映待评企业的知识能力在不同维度上的竞争优势与差别。     

知识磁性视角下知识管理对企业核心竞争力的磁效应分析

通过对面向知识管理的核心竞争力和面向核心竞争力的知识管理的分析,引入知识磁性的概念,从知识磁性的视角探究知识管理对核心竞争力的作用。深入论证知识磁场的形成和知识的磁效应,结合知识管理的知识吸收、知识创新、知识整合、知识应用4个重要环节,就知识管理对核心竞争力的磁效应进行详细阐述,为知识管理与企业核心竞争力之间的相互作用关系的研究提出新视角。     

基于隐性知识管理的制造企业核心竞争力评价模型构建

在理论回顾的基础上,分析隐性知识对制造企业核心竞争力的影响因素,设计并建立制造企业核心竞争力的评价指标和突变级数评价模型,目的在于为我国制造企业基于隐性知识管理提升核心竞争力提供一种新的评价方法,在实践中对制造企业产生有效的推动作用,使制造企业在激烈的竞争中获得竞争优势。     

参芪补剂对力竭性游泳小白鼠心肌线粒体抗氧化损害的功效

通过观察参芪补剂对小白鼠力竭性游泳耐力和游泳之后心肌线粒体抗氧化能力的影响，以及自行车运动员服用参芪补剂6周后运动成绩的变化情况。结果表明，参芪补剂有增强机体抗氧化损害的功效和延缓疲劳的作用。     

公共图书馆信息素养教育初探

文章从信息素养和信息素养教育的定义及内涵谈起,提出了公共图书馆在信息素养教育中首先应树立教育理念,其次是公共图书馆开展信息素养教育具有明显的优势和得天独厚的条件,指出了公共图书馆实施信息素养教育的途径和措施。     

高校学报网站的功能定位

针对目前国内学报网站访问量普遍偏低,影响力小的现状,分析高校学报网站的特点,指出高校学报网站的功能定位应有别于专业性科技期刊网站,应立足于校内读者及作者这2个中心,把为校内教师及广大作者提供方便、快捷、优质的服务及开展信息服务作为其主要功能,有效地扩大高校学报的影响.     

英语口译过程的关联与顺应

口译过程是一个以译员为中心,在原话语发言人、译员和听众三者之间进行的跨文化交际活动。从译员的角度来说,口译是一个在关联-顺应原则指导下的动态的顺应推理和明示的过程。译员做出选择的过程具有变异性、协商性和关联-顺应性。     

NAT技术在图书馆代理服务器上的实现

介绍哈尔滨工业大学二校区采用代理服务器以NAT技术作为防火墙实现对校园网和Internet的安全访问。     

近30年来我国教学理论研究的主要特点分析

近30年我国的教学理论研究呈现出六个特点:20世纪80年代是国外教学理论研究的活跃期;90年代的研究重点是学科教学理论;近10年的最大热点是建构主义教学理论;教学理论的应用研究呈现上升趋势;对我国古代及近代的教学理论研究缺乏热情;教学理论的本体研究和建构相对薄弱。为此,在今后的研究中,研究者要提升自己的理解力,克服教学理论研究中的无根倾向,教学理论研究要有容他性、整合性,对国外教学理论研究要有持续性、开放性和整体性,研究方法避免将观察归纳和思辨演绎割裂。