基于网络的大学英语听力零课时教学模式研究

随着高校英语教学改革的发展,基于网络的听力零课时教学改革得到了广泛的关注和提倡。本文通过对贵州大学＂听力零课时教学实验改革＂的总结和评价,指出教学改革实施过程中取得的成绩以及存在的问题,为扩大听力零课时教学模式的实施范围提供依据。     

齐诗经学特征渊源考——论孟子诗学在汉代的影响

汉代四家诗在《诗》义阐释过程中,无不突出强调《诗》的王道政教意义,而淡化对《诗》的原始意义的探寻,这是汉《诗》的经学化阐释的重要表现。这一特点又以齐诗为最,齐诗明确把＂匡扶邦家＂作为诗学传播的主旨,并将《诗》广泛用于劝谏。然而这一经学化特点的源头何在,一直难有定论。通过对齐诗与孟子诗学观的比照发现,齐诗的经学化特征源于对孟子＂王者之迹熄而《诗》亡＂观点的承袭和践行。     

孟子“亚圣”地位确立的历史原因

孟子先祖孟孙氏家族与孔子渊源深厚,而孟子本人又受业于孔子之孙子思,故孟子对孔子推崇备至,尊之为＂圣人＂,一再表明＂乃所愿,则学孔子也＂的心迹。由于孟子的行迹、际遇、学行志趣多与孔子相近,因此,自汉儒开始,便以孔、孟并称,视孟子为孔子衣钵的传人,孟子的＂亚圣＂地位也逐渐获得了官方认可。     

孟子《诗》说与齐诗的经学化——齐诗“匡扶邦家”的经学特征探源

汉代四家诗在解《诗》用《诗》的过程中,无不突出强调《诗》的王道政教功能,这是汉《诗》经学特点的重要表现之一。这一特点又以齐诗为最,齐诗明确把＂匡扶邦家＂做为诗学传播的主旨,并将《诗》广泛用于劝谏。然而这一经学化特点渊源何自,一向众说纷纭、难有定见。通过对齐诗的特征和孟子诗学观的比较会发现,齐诗的这一经学特征源于对孟子＂王者之迹熄而《诗》亡＂观点的承袭和践行。这也意味着,在汉《诗》经学化过程中,孟子的作用不容小视。     

对太宰治赋予梅洛斯人性的原典考察

在德国诗人席勒的原典上,太宰治加以了补充和创新,由此诞生了日本文坛上的优秀作品《奔跑吧,梅洛斯》。以前,学界对原典的出处众说纷纭,本文拟通过对原典的考察,证明《奔跑吧,梅洛斯》的素材是出自于《人质》。席勒所描绘的梅洛斯只是一个模式化的英雄人物,但太宰治在原著的基础上加以再创作,赋予了主人公以丰满的血肉,也就是梅洛斯的不慌不忙的性格特征、对自己和家族名誉的重视、在困难面前犹豫不决等人性的特点。     

贫困大学生资助现状分析与模式构建

进入高教大众化阶段后,我国贫困大学生问题日渐突出,呈现出特殊性和多样性等特点。在“X”型融资模式、“T”型资助结构模式、“H”型资助目标模式等基础上构建系统、科学的贫困大学生资助模式,有助于对大学生实施有效资助,促进其全面发展,从而实现高等教育的终极目标。     

当前我国高等艺术教育中的冲突与解决

大众教育与精英教育在现阶段我国高等艺术教育实践中已经凸显出种种矛盾,极大地影响了我国高等艺术教育的健康发展,解决这一矛盾势在必行。＂融合＂的理念及其手段不失为一种有效的思路和方法。基于以上理论,提出并重点探讨了实现大众与精英＂融合＂的理念和手段。     

图像融合算法的Matlab实现与比较

在介绍图像的直接融合、傅里叶变换融合和小波变换融合算法后,给出了相应的Matlab程序,并用均值、标准差、熵和交叉熵来评价融合结果,通过仿真实验显示,小波变换融合图像能更好地反映图像的细节特征.     

混合结构P2P僵尸网络构架

近期,互联网中出现很多基于僵尸网络的攻击手段,为更好地防范来自网络的攻击,提出一种可能即将出现的混合结构P2P僵尸网络构架。本构架基于Chord协议,通过将多个Superbot组成一个虚拟节点,增强了僵尸网络稳定性。同时设计算法实现Superbot的自动筛选、生成、组合与更新。测试证明,该构架的稳定性和抗摧毁能力高于其他僵尸网络。     

千阳县山洪灾害防治非工程措施初探

根据千阳县的实际情况,提出了建立监测预警设施、监测预警平台、防御转移预案、组织责任体系、宣传培训演练等非工程措施,实现预警及时、反映迅速、转移快捷、避险有效,全面提高山洪灾害防御水平。