中小企业知识型员工的激励方式

目前我国中小企业对知识型员工的管理存在盲目性,而知识型员工自主性强、监管复杂及高成就感的自身特点,导致中小企业知识型员工高职率高.中小企业可以考虑采用对知识型员工实行全面薪酬制度,并提供外在非货币形式、心理层面的激励等方式来留住人才.     

遗传学实验中SSR标记的应用实践

该实验是科研成果转化为实验教学设计的一个成功案例,建立了植物DNA指纹检测和父本鉴定技术。通过本实验,学生可以掌握PCR技术、DNA提取和电泳检测等实验技术,巩固关于基因位点／等位基因、纯合体／杂合体、二倍体／三倍体、孟德尔遗传规律和DNA指纹图谱等多个（对）重要的遗传学概念,提高学生学习遗传学的兴趣。     

试验设计与统计分析课程教学改革与实践

试验设计与统计分析是多个学科的重要专业基础课,对试验设计与统计分析课程内容变革、改进教学方法和教学手段及考核办法等方面进行了论述。     

铝硅中间合金熔炼实验的改革思路与实践

结合目前实验教学的现状分析,指出目前实验教学中存在的问题,提出实验教学改革的思路和方案。介绍了广西大学材料科学与工程专业铝硅中间合金熔炼实验的改革情况,总结了改革成效及不足之处,提出今后实验改革的方向和方法。     

《论语》复音词相关问题

通过整理《论语》中的复音词,以此为基础进行分类、研究,说明判断复音词的方法,主要考察复音词词义的来源和过程中发现的问题,以及复音词的内部结构。     

截短平衡Gold序列特性的仿真研究

针对实际扩频通信系统对序列进行截短使用的需要,采用直接序列截短法对所获得的平衡Gold序列进行截短,通过MATLAB平台仿真,分析序列截短前后各方面特性的变化及影响程度.研究表明,序列截短后的平衡性及相关性等性能有所降低,但相比截短前的序列性能仍非常接近.为了保证序列截短后的性能满足实际系统的需求,应选择合适的截短方法和截短长度.     

角色游戏过程中的教师观察与指导

幼儿园角色游戏中,教师的有效介入指导是提高教师指导角色游戏质量的有效途径.教师依据观察分析采取适宜的干预方式是游戏指导的策略,是解决“游戏儿童”现象的重要抓手.     

扩大我国学前教育资源的思考——基于“无证办园”现状及治理的分析

近年来随着公众的入园需求日益增长与普惠性学前教育资源严重不足的矛盾日益凸显,无证园在我国各地急速增加。无证园大部分质量低下,安全隐患突出,已引起社会广泛关注。然而,部分地方政府采取的"一刀切"取缔政策,致使不少幼儿无法得到妥善分流,严重影响到幼儿家长的生活与工作,对此社会反响强烈。本文在深入分析无证园办园现状及其原因的基础上,提出妥善解决无证办园问题的政策建议:突破观念,明确将保障幼儿身心健康安全并满足家长需求作为根本点和立足点;立足现实,确立分区域、分阶段治理的工作思路;坚持"分类治理,妥善解决"的指导原则;加强组织领导,完善工作机制;建立健全督导评价与奖惩问责机制。     

论教师培训的核心要素

在教师专业化命题成为教育学领域一种共识之后,而作为实现教师专业化的主渠道———教师培训,其专业化问题则成为新的关注点。本文藉由对目前教师培训现状和问题的分析,依托方法学、心理学、社会学、管理学、教育学等多学科的理论,梳理出教师培训的十大核心要素:对象变量要素、需求评价要素、主题设计要素、理论建构要素、内容生成要素、过程互动参与要素、任务驱动要素、团队建设要素、效果评价要素、项目管理要素。     

基于任务驱动的高职会展英语教学设计——以布置会议厅和展位为例

为了推进高职英语教育改革,探索任务驱动教学模式在高职英语教学中的应用,该文以会展英语课堂为例,在教学设计中体现以学生为中心的教学过程,通过任务提出、任务分工、制订计划、计划实施、成果展示、总结评价6个步骤来探讨学生职业能力的培养.任务驱动提高了学生的学习兴趣,增强了团队合作能力和职业能力,但由于其重步骤、重过程、轻语言训练,难以明显提升学生语言水平.