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92.
基于SMIL的同步网络多媒体课件的开发 总被引:2,自引:0,他引:2
霍智勇 《中国教育技术装备》2004,(12):25-28
介绍了基于SMIL的网络多媒体课件的开发方法,并对同步多媒体合成语言SMIL作了较为详细的说明,包括SMIL 1.0规范和SMIL2.0改进的10大功能模块。阐述了一个基于SMIL的多媒体课件制作的实现步骤。 相似文献
93.
本文结合高等教育的实际情况,提出高等教育不仅要使大学生“成才”,更要使大学生“成人”。通过加强道德教育、普及法律知识、加强心理健康教育、培养公共意识,使每一个接受高等教育的大学生成为现代合格公民。 相似文献
94.
针对近几年国内教育界广泛兴起的“多元智力”热,本文对多元智力理论及其在我国教育实践中的运用进行认真反思:剖析加德纳教授对多元智力理论的反思,进而剖析西方学者对多元智力理论的早期反思、2004年以来对多元智力理论的整体反思和具体反思。这说明,我们应该多元地理解、多元地讨论和多元地运用多元智力理论。 相似文献
95.
从素质教育的纬度谈英语教师的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
在素质教育的主旋律下,教师是素质教育得以实现诸因素中的最重要因素,教师发展问题(Teacher‘s Development)已经成为世界各国教育界普遍重视的战略性课题。为此,本文从素质教育的纬度浅谈英语教师的自身发展。 相似文献
96.
霍省瑞 《新疆教育学院学报》2007,23(4):69-71
杜十娘为爱而悲,"自灭"投江,千古绝唱;美狄亚因爱而狂,"灭他"复仇,广为传颂。这两位典型形象的情爱意识与复仇行为的差异,鲜明地体现了中国柔性文化及希腊刚性文化对各自女性的爱恨情仇所产生的深刻影响。 相似文献
97.
火兴存 《兰州教育学院学报》2001,(4):53-56
臭氧层的研究和保护是当今科研和环保领域普遍受到关注的问题.本文就臭氧层的概念、臭氧的破坏机理、南极臭氧空洞的成因等问题进行了分析,并就其在教材中的表述提出若干建议. 相似文献
98.
99.
HUO Hai-bo ZHU Xin-jian TU Heng-yong 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(12):1921-1927
This paper presents an application of iterative learning control (ILC) technique to the voltage control of solid oxide fuel cell (SOFC) stack. To meet the demands of the control system design, an autoregressive model with exogenous input (ARX) is established. Firstly, by regulating the variation of the hydrogen flow rate proportional to that of the current, the fuel utilization of the SOFC is kept within its admissible range. Then, based on the ARX model, three kinds of ILC controllers, i.e. P-, PI- and PD-type are designed to keep the voltage at a desired level. Simulation results demonstrate the potential of the ARX model applied to the control of the SOFC, and prove the excellence of the ILC controllers for the voltage control of the SOFC. 相似文献
100.
国企改革与医疗保险制度可持续发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着市场经济的进一步深化和国有企业改革的推进,必将有一部分人员提前退出工作岗位,这部分人员融入基本医疗保险,将会对基本医疗保险制度的稳健运行和可持续发展产生影响。妥善解决好这部分职工的医疗保险问题,对我市构建和谐社会和实现率先发展都有积极的意义。 相似文献