全文获取类型
收费全文 | 725篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 540篇 |
科学研究 | 92篇 |
体育 | 59篇 |
综合类 | 45篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 25篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 32篇 |
2014年 | 51篇 |
2013年 | 57篇 |
2012年 | 54篇 |
2011年 | 64篇 |
2010年 | 46篇 |
2009年 | 62篇 |
2008年 | 72篇 |
2007年 | 44篇 |
2006年 | 50篇 |
2005年 | 50篇 |
2004年 | 28篇 |
2003年 | 30篇 |
2002年 | 13篇 |
2001年 | 17篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
排序方式: 共有762条查询结果,搜索用时 15 毫秒
201.
应用条件性位置偏爱模型研究了大鼠吗啡与食物条件性位置偏爱(CPP)获得与保持的差异,结果发现,经过6轮训练后吗啡与食物都形成相同程度的条件性位置偏爱;但5次熄灭测试后吗啡的条件性位置偏爱程度没有明显的消退,而食物的条件性位置偏爱明显消退.表明经过充分训练后吗啡与食物奖赏记忆的获得没有显著差异,但吗啡奖赏记忆保持时间更长.成瘾药物所产生的奖赏记忆的长久性可能是成瘾长期性的重要原因之一 相似文献
202.
加拿大阿尔伯塔省教育的显著特点之一是对学生个别差异的尊重。在教学组织方面,小学阶段照顾个别差异的手段主要有小班化,增加辅助人员,复式/分组教学,个别辅导,弹性化作业等;中学阶段的举措主要有灵活分级,开设丰富的选修课,为特殊人群设立特殊课程和特殊检测等。在作业方面具体体现为多样、自主、合作,创意空间,个人化加工,个性化小结以及对既有经验的关注等。这些举措受到大量研究成果的支持,其“日常低调”尤其值得我国教育者思考。 相似文献
203.
借鉴已有的粒计算理论成果,从信息粒化的观点出发,给出了序信息系统中知识粒库的定义,分析了知识粒库的相关性质,构造了知识粒库贴近度,进一步指出利用知识粒库贴近度可以把知识之间的相似性度量转化为序信息系统中粒之间的运算,并基于知识粒库设计了对序信息系统进行无核属性约简的算法,说明了该方法是行之有效的. 相似文献
204.
主要采用文献资料法、比较归纳法、综合分析法等体育科研方法,以黑龙江绥化市为视角,对高校体育社团组织在农村体育教育服务中的现实困境、基本途径进行了研究.详细分析了产生困境的原因,给出了突破困境的途径. 相似文献
205.
鞠守勇 《武汉职业技术学院学报》2014,(3):88-90
苏云金芽胞杆菌(Bacillus thuringiensis,简称Bt)是世界上应用最广的微生物农药,通过比较三种经典的从土壤样品中分离Bt的方法,发现NaAC—抗生素法的分离效果最好,最高分离率5.06%,平均达到2.82%,为大规模从土样中分离Bt奠定了基础。 相似文献
206.
梁简文帝萧纲在《诫当阳公大心书》一文中提出“立身之道,与文章异,立身先须谨重,文章且须放荡。”这一文论思想,其中有部分植根于儒家的传统文论思想,而更多的则是对儒家文学与道德合一的否定,以及儒家中和的美学思想的悖逆。 相似文献
207.
鞠永熙 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(3):53-56
高校基层党组织是建立在高校师生员工生活、工作、学习的地方,处于教育工作的第一线,置身于师生员工之中。只有自觉践行党的群众路线,想方设法地真正走近师生,成为他们思想上的"知情人",心灵上的"知心人"和生活中的"贴心人",才能让师生切实感受到党组织的作用,才能让党组织真正成为凝聚师生思想共识的纽带。在当前条件下,高校基层党组织尤其要牢固树立联系群众、服务群众的思想意识;紧密结合自身实际,创新运行机制;提高高校基层党组织联系群众、服务群众的能力,从而促进各项工作又好又快发展。 相似文献
208.
学习满意度是学习者对学习目标在学习过程中得以实现的满意程度,它是一种主观评价,受多种因素影响。开放教育与传统教育存在差异,特别强调以"学习者为中心"建设网络课程,学习满意度分析是研究如何提高网络课程质量和学习效果的有效切入点。关于学习满意度的研究存在以下问题:有的文献混淆了课程满意度评价和综合课程评价的关系,评价主体不是单一的学习者;大多数研究中评价指标的认定具有主观性,缺乏客观验证,从而形成的结论缺乏科学性。本研究通过问卷调查,建立分析框架和研究假说,对实践进行反思,将学习者的满意程度作为衡量网络课程建设质量的重要评价内容,并从3个层次、5个维度和13个影响因素建立回归模型进行实证分析。模型结果表明界面设计友好、课程内容明确与重点突出、拓展资料充足以及良好的教学交互效果是学习满意度的主要影响因素。 相似文献
209.
华北地区能源行业产出对气象条件变化的敏感性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
全球性的气候变化正在成为社会经济的重大影响因素,能源行业的发展也面临着应对气候变化,特别是包括应对极端气候事件在内的影响因素。本文旨在研究气象灾害对华北地区能源行业产出的影响变化情况,将气象因素引入超越对数生产函数,对1987-2010年的相关数据进行动态的分析,研究能源行业产出对气象条件变化的历年敏感性影响,并具体分析气象灾害对能源行业产出的影响方向和程度。研究结果显示:①气象条件变化对华北地区各省市的影响程度和方向不一,但总体而言对能源行业产出存在显著敏感性影响;②就整个华北地区而言,低温冰雪灾害对能源行业的影响程度远大于高温、干旱、洪涝等灾害对能源行业的影响程度;③从历年变化的角度来看,华北地区能源行业产出对气候因素变化的敏感性变化情况,与各省市相关气象灾害的分布和损失情况存在某种一致性。根据敏感性研究结果提出相关政策建议。 相似文献
210.
通过对创意、创意受体进行抽象,借助自由碰撞理论,建立描述创意扩散的抽象过程和普遍趋势的数学模型,即创意扩散的自由碰撞统计模型,分析模型基本假设的现实合理性,并依据该模型进行了模拟仿真,分析结果基本符合实际情况. 相似文献