基于C8051F340的电子多臂机用PDA的设计

设计了新的电子多臂机用PDA,以克服原有电子多臂机PDA的不足.分析了新的PDA系统的USB通信接口、数据存储及HMI等主要功能模块.试用结果表明,本设计完全满足高速电子多臂机对数据传输的要求.     

独立学院公共选修课教学质量的模糊综合评价

以湖北经济学院法商学院为例,对独立学院公共选修课的教学质量进行了模糊综合评判,结果表明：模糊综合评价法能够有效避免由于指标模糊性所带来的评价难题,有利于对独立学院公共选修课的教学质量进行科学的监测和评估。     

浅析虚假新闻的特点、成因、危害及防范对策

众所周知,新闻的真实性是新闻的生命。然而近几年来,类似于《纸箱馅包子》、《千年女木乃伊出土后怀孕》、《青藏铁路为野生动物开辟生命通道》的虚假新闻层出不穷,可以说虚假新闻已经成为目前新闻传播中的一个痼疾,虚假新闻泛滥的背后,显示出媒体千疮百孔的信用,这引起了社会各方面的高度重视。文章主要是对新闻造假现象进行剖析,深入探讨虚假新闻的概念、特点、成因、危害以及采取相应的防范对策。     

应用改进的(G/G′)展开法求Ostrovsky方程的精确解

应用改进的(G/G′)展开法构造出(1+1)维Ostrovsky方程的精确解,这些解包含双曲函数通解、三角函数通解和有理函数通解三种形式。当双曲函数通解中的参数取特殊值时,得到了孤立波解。当三角函数通解中引入一个参量后,可得到对应通解的周期波函数解。     

碳金融理论研究评述与展望

低碳经济的发展衍生了碳金融的发展,碳金融也逐渐成为学术界研究的热点。随着低碳经济的深化发展,国际碳金融市场规模化和国际化程度不断提高,商业银行的碳金融业务也不断创新、拓展,国内外对"碳金融"概念及属性的认识正在逐步趋向科学化和系统化。相对于碳金融实践而言,目前碳金融的理论研究存在明显的滞后性,尚未形成一套系统理论体系,实证方面的研究也较少,快速发展的碳金融业务缺乏足够的理论支撑。我国的碳金融理论研究落后于发达国家,应进一步深化对碳金融理论内涵和外延的认识,在科学总结全球碳金融实践一般规律的基础上,结合我国实际,构建一套符合国情的、为碳金融可持续发展提供科学依据的理论体系,并增强对局部和微观碳金融领域的专题性研究,建立科学合理的碳金融风险控制指标、评价、预警与管理体系。     

四川农村中学教师职业角色意识与职业倦怠的关系:工作满意度的中介作用

探讨工作满意度在农村中学教师职业角色意识与职业倦怠之间的中介作用.采用教师职业倦怠量表、工作满意度问卷和自编教师职业角色意识问卷对265名中学教师进行调查.结果表明:职业角色意识与职业倦怠呈显著负相关,职业角色意识对职业倦怠有显著负向预测作用;工作满意度在职业角色意识与职业倦怠之间存在显著的部分中介作用.研究表明,职业角色意识、工作满意度是教师职业倦怠的重要预测变量,工作满意度在职业角色意识与职业倦怠之间起部分中介作用.     

海洋经济发展对浙江区域经济的影响研究

在浙江海洋经济示范区建设上升为国家战略的背景下,对浙江海洋经济对国民经济的贡献度进行了定量测算,发现这一贡献度高于全国平均水平,但低于国内沿海地区及沿海城市相应水平,浙江海洋经济发展还有很大空间。海洋总产值与浙江GDP之间具有稳定的协整关系,浙江海洋总产值每增长1%,可以引致GDP增长0.4993个百分点。     

从终身教育向终身学习转化看终身教育体系的构建

终身教育思想自上个世纪60年代被提出以后,便受到世界各国的广泛关注。在终身教育的发展演变过程中,"终身学习"概念逐渐进入人们的视野,并大有取代"终身教育"之势。然而"终身学习"的提倡是否就是理论上的进步,从而在实践中有利于终身教育的推进呢?尤其对于教师教育来讲,是否更有利于教师终身教育体系的构建以及教师素质的提高和专业化发展呢?文章认为对待"终身教育"向"终身学习"的转化应做进一步的思考,在重视学习者主体性的同时更要强调政府的职责。     

汉法翻译中定语的转换类型与翻译策略

在二语习得过程中,母语语言特征会起正迁移或负迁移的作用。由于汉法两种语言中定语的构成和用法上存在差异,在对定语成分进行汉译法时,需要通过对比分析,考察汉译法中定语语际转换的类型与特点,将汉语中的定语成分对应译为法语中的品质形容词或限定形容词,必要时需要将其转译为名词补语。同时还要将汉法对比研究与翻译研究相结合,适当采取增词译法、减词译法和逆序译法等策略,实现定语成分的语际转换。     

基于现代企业角色体验教学的研究与实践

针对我国工程教育与现代企业需求之间的差距,从分析工程实践教学存在的问题出发,整合现有教学资源,紧紧围绕现代制造企业模型构建并实施基于先进制造模式下的企业人员角色体验教学。通过高层次的"角色体验教学",帮助学生理清自己的社会定位和人生目标,培养职业意识及创新思维,提高综合工程素质,最终与现代企业"无缝"对接。