裁员幸存者的威胁感与资源获取对创新的影响

本文探讨了高科技企业员工在裁员后的威胁感知对其创造力的影响机制,并结合资源获取因素分析它们对创造力交互影响的作用机制。运用大样本调研的方法,我们发现,当员工裁员后感知到威胁时,会对创造力产生负面影响;反之,当员工裁员后感知到机会时,会对创造力产生正面影响,而员工在裁员后是否能够从组织中获取充足的资源和员工创造力之间存在正向的相关关系。同时,资源获取还会调节威胁感知和员工自我感知创造力之间的关系。与裁员后感知到机会的员工相比,裁员后感知到威胁的员工如果能从组织中获取创新所需要的相关资源,则他们将体验比在低资源获取时更高的创造力。但是这种效应在员工感知到机会时,不那么显著或不存在。也就是说,员工在裁员后感知到威胁时,其创造力在不同的资源获取情况下的差别,要远大于感知到机会的时候。     

基于界壳综合实力的企业信息系统安全评价研究

为方便宏观了解各行业、规模、地区的企业信息系统安全水平,基于界壳论,提出界壳综合实力概念,建立企业信息系统安全评价模型.首先,根据企业信息系统防护阶段构建三层界壳防护体系,即预防信息受损外层界壳、抵抗内外部攻击中间层界壳、系统更新与维护内层界壳.其次,利用主成分分析和界壳综合实力,确定各评价指标权重.最后,运用模糊综合...     

大鼠帕金森氏病动物模型的建立

采用SD大鼠30只，25只为试验组，5只为对照组。在三维立体定向仪上用微量注射器将6－OHDA32μg分两点注射入右侧纹状体，每周检测动物的旋转行为，第1周动物没有出现旋转行为，第2周动物出现明显的旋转行为，随后缓慢上升；至术后5周才升至较高的水平并保持平稳。其中有15只动物达到或超过了7r/min这一通常采用的标准，模型成功率达60％。酪氨酸羟化酶免疫组化显示：术后第1周至第5周右侧黑质TH免疫反应细胞逐渐砬少，各个时期的右侧黑质TH免疫反应细胞较对侧明显减少。采用此方法建立的大鼠帕金森氏病模型更加符合临床PD病人的病程进展并明显提高成功率。     

独立学院汽车构造课程教学改革的探讨

汽车构造对于汽车工程类专业是一门非常重要的专业基础课,然而其对于不同的专业和不同的办学定位,课程内容和教学方法上面又有着不同的要求。本文旨在针对独立学院汽车服务工程开始的汽车构造课程在教学中存在的一些问题进行分析,并提出改革的方案和措施,以实现汽车构造课程的针对性教学目标,提高课程教学质量。     

基于核心素养的小学数学教材资源整合探讨

新课改要求教师摒弃以教材为本的旧观念,树立以学生发展为本的新观念。整合教材资源,培养学生的数学核心素养,成了教师首先要解决的问题。本文从数学教材与信息技术整合、数学教材与游戏整合、从生活中挖掘数学教材资源三个方面,探讨基于核心素养的小学数学教材资源整合问题。     

完善消防监督管理制度的思考

消防监督管理是消防工作的重中之重,关系到社会经济的发展及社会的稳定。目前我国消防监督管理制度不够不完善。本文认为应当从建立健全相关的消防法律法规体系、加大消防监督队伍建设、提升科技应用和教育培训水平等方面予以完善。     

基于DV-HOP算法的提高定位精度研究

无线传感器网络在目标追踪、环境监测到空间探索等方面得到广泛应用,其关键支撑技术之一是节点定位.以经典的DV-HOP算法为研究对象,为突破算法本身的计算应用条件限制,在使用最小二乘原理得到位置信息时,采用异方差消除原理,在参考节点位置信息存在明显误差时,提高未知节点的定位精度.仿真实验结果表明:与原算法相比,改进算法能够降低累积误差带来影响,定位精度明显提高.     

新中国成立以来高校思想政治理论课程改革分析

新中国成立以来高校思想政治理论课程改革是一个坚持以马克思主义理论为指导思想,以培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者为根本宗旨,以适应社会主义现代化建设需要和大学生心理发展的具体状况为主要任务而展开的对课程体系、课程名称、课程内容进行调整的连续不断的历史进程.以改革开放为线划分为前后两个大的历史阶段.在这两个大的历史阶段里,思想政治理论课程的建设和改革既有前后一贯的继承关系,又有建立在创新基础上的发展关系.     

甘肃省教育信息资源建设初探

在教育信息化过程中,信息资源的建设是教育信息化的核心。本文从甘肃省教育信息资源建设中存在的主要问题出发,对甘肃省教育信息资源建设的模式与步骤,以及在建设过程中应该注意的问题等进行了初步的探索。     

高校数字图书馆存储的问题与对策

介绍了目前应用于高校数字图书馆中的网络存储系统,针对目前应用于数字图书馆网络存储技术中存在的问题提出了解决的方案。