谈微格教学在师范生教育实习中的有效应用

本文从微格教学的概念、微格教学的特点出发,就为保证微格教学的有效应用虚坚持的原则进行了论述.     

中小企业知识产权管理标准化研究

随着贸易的一体化和知识产权保护的全球化,世界经济的竞争更加激烈、复杂,给中小企业带来了巨大的挑战.通过标准化管理.使用ISO9000管理标准的过程管理方法,并借鉴OHSAS18000对知识产权管理标准进行优化设计,针对知识产权在企业经营不同阶段的体现,设置了固化的管理流程,构建了企业知识产权管理标准的系统框架,期望以此促进中小企业知识产权管理水平得到提高.     

框架间的语义本体类型关系研究

FrameNet的语义类型主要用于对框架、框架元素和词元所指称的事物或现象进行概念层面的分类.文章主要通过分析各种框架关系中框架间框架元素的映射,研究了框架元素的语义本体类型的关系,发现对应的框架元素存在着语义类型相同或者语义等级关系,并以FrameNet的具体框架为例进行了论证说明.     

我国公共图书馆法人治理结构的试点实践研究

公共图书馆法人治理结构作为当前和今后一段时期我国公共文化服务领域的重点工作,在中央层面将试点工作向纵深推进的过程中,形成了参考经验,奠定了政策基础,发挥了试点溢出效应,带动了全国各级各类公共图书馆的试点探索。本文通过对7个国家级公共图书馆法人治理结构试点单位的调研,发现我国公共图书馆法人治理结构在试点过程中仍面临区域发展不平衡、突破创新有限、社会参与力度不够、理事会决策支撑力度不够等问题。建议要明确各利益相关方边界,制定一系列相配套衔接的规章制度,制定各地“图书馆事业发展基金会”制度及畅通的收支渠道,改革创新人事制度并因时因地不断改革完善等,逐步建立起以公益目标为导向、决策专业科学、激励监管制度健全的现代治理结构,全面提升我国公共图书馆的治理水平和服务效能。表6。参考文献11。     

比较教育学科身份危机引发的争论

比较教育是否可以作为一门独立的学科,受到很多人的质疑,从而促使很多专家学者们对此进行深入思考,力争对比较教育学科建设做一些贡献,使得比较教育学科更具有活力.本文归纳和总结了我国比较教育学者对比较教育学身份的不同观点,并呈现了比较教育学身份危机的表现形式.     

流浪乞讨现象的法理学分析——以自由和秩序的博弈为视角

乞讨者的乞讨行为属于个人自由;地方政府并不是绝对不可对乞讨行为进行限制,但限制是有条件的;国家权力应有所作为,而不能仅充当“守夜人”角色。对流浪乞司人员的救助措施,要在尊重公共安全和其他公民合法权益的前提下,实现乞讨人员的自由,最终达到社会秩序和乞讨者合理利益之间的平衡。     

汽车稳态转向侧翻的仿真研究

本文主要对汽车转向行驶时的侧翻情况进行了研究,建立了汽车在行驶过程中紧急转向时的稳态转向模型,推导出了稳态转向时汽车侧翻临界车速的计算公式,并结合相关的汽车结构参数和路面附着条件进行了仿真,得出了增大汽车的轮距B,扣轴距L可以提高汽车的抗侧翻性能,改善路面附着条件,有利于提高汽车的行驶稳定性的结论.     

对大学生参加“日本-丹麦体操”的研究

“日本-丹麦体操”是一些高校体育教学的内容之一。经常参加练习,能促进健康、缓解精神压力、增强学生的自信心;学生对自身的满意度指数明显提高;中日师生互访,在增进友谊的同时,相互交流养生之道、健身之法等,深受师生的欢迎。实践证明,“日本-丹麦体操”对大学生的健康具有积极的影响和促进作用。     

本体评估指标体系的构建研究

为有效地实现本体构建的动态评估,论文基于本体建设的生命周期阶段,提出涵盖本体的原模型阶段、模型阶段、应用阶段三个阶段的评估指标体系。评估内容涉及对本体概念层、结构层、语境层、应用层的全方位评估,其目的在于保证本体的构建质量,实现对本体的有效管理与维护,从而为本体构建者提供参考依据,为本体使用者提供选择依据。
     

国外小额信贷模式对我国农村小额信贷发展的启示

小额信贷提供了一个有效的金融模式,在一定程度上缓解了金融资源贫困的问题.本文对国外较为成功的两种小额信贷模式进行了比较分析,提出中国的小额信贷可在汲取其经验的基础上完善和发展,进而促进农村金融的发展.