Intent-based diversification of web search results: metrics and algorithms

We study the problem of web search result diversification in the case where intent based relevance scores are available. A diversified search result will hopefully satisfy the information need of user-L.s who may have different intents. In this context, we first analyze the properties of an intent-based metric, ERR-IA, to measure relevance and diversity altogether. We argue that this is a better metric than some previously proposed intent aware metrics and show that it has a better correlation with abandonment rate. We then propose an algorithm to rerank web search results based on optimizing an objective function corresponding to this metric and evaluate it on shopping related queries.     

Mashup工具的分析与研究*

探讨Mashup工具的研究现状及功能特点。在介绍Mashup工具相关技术、研究成果及已有分类模型的基础上,提出一个新的分类模型,包括数据层融汇工具、表示层融汇工具及企业级融汇工具,然后分类讨论Mashup工具的主要功能、关键技术及代表产品。     

中学课余体育训练存在的问题及对策

培养体育后备人才，是关系当代体育发展的重要研究课题，中学是培养我国体育后备人才的重要基地，主要通过课余训练来进行，当前学校课余训练中普遍存在重比赛名次，追求升学率，轻培养输送，训练制度不健全，缺乏科学性和系统性等问题，为此，特提出一套解决的对策。     

知识自由与图书馆制度--关于图书馆的制度视角研究

自由和知识自由都是人类的永恒追求。知识自由障碍的存任，要求社会提供消除障碍的制度保障，图书馆就是人类的知识自由权利的社会保障制度。图书馆是民主社会为了维护公民的知识自由权利而提供的制度产品。所以，图书馆制度是一种合理、合法和正义的制度。     

邢傲伟跳马侧手翻直体侧空翻转体810°的运动学分析

通过运动学等研究方法,揭示了我国优秀运动员邢傲伟完成的跳马侧手翻直体侧空翻转体810°的运动学规律与技术特点,对于进一步发展笠松类高难动作,提高我国男女跳马技术水平有促进作用.     

重审杜牧《清明》诗案

今日的杏花村文化现象都与托名杜牧的《清明》诗有直接的因果关系。其实,杏花村意象是杏花意象在唐宋文学中的诗意延伸。据考察,＂杏花村＂词组在今存唐诗中出现过3次,在宋诗中出现过17次,在宋词中出现过4次;＂杏村＂在宋诗中出现过3次。这27个杏花村除了南宋方回诗中一个＂杏村＂是实指外,其余全是虚称,则《清明》之中的＂杏花村＂也当是虚指。学者从目录学、诗韵学、诗歌风格学等角度曾经怀疑过杜牧对《清明》诗的著作权,此外,若从诗意传承的角度去看,《清明》诗也不可能为杜牧所作,它只能产生于两宋之间。南宋以来的个别词选中录有一首署名北宋宋祁的已经化用了《清明》诗意的词《锦缠道·春游》,但至少有四点理由可以认为这是一个以讹传讹的结果。     

对素描基础教学现状的思考

素描基础教学应从传统的“全因素”教学法中解脱出来,应以培养学生的素描创作意识和提高学生的审美及创造能力为主。     

熔焊方法及设备课程实验教学的思考与实践

“熔焊方法及设备”课程具有理论性和实践性都很强的特点,而受应试教育的影响,传统的教学存在重理论轻实践的倾向,导致学生实践创新能力弱。为了使学生能通过实验教学提升实践创新能力,作者开展了强化实验过程的探索,提出了从实验教学内容、实验管理方式、实验考核手段等方面进行教学改革的措施。学生通过严格的实验训练,不仅能掌握熔焊的专业知识,而且能通过实验室开放使个人的创新想法获得试验条件,使学生参与实验教学的主动性和积极性得到提高。为解决实验中遇到的实际问题,学生主动钻研书本知识,使理论水平与实践能力协同提升。     

Chlorogenic acid prevents acetaminophen-induced liver injury: the involvement of CYP450 metabolic enzymes and some antioxidant signals

Chlorogenic acid (CGA), a polyphenolic compound, is abundant in fruits, dietary vegetables, and some medicinal herbs. This study investigated the prevention of CGA against acetaminophen (AP)-induced hepatotoxicity and its engaged mechanisms. CGA reversed the decreased cell viability induced by AP in L-02 cells in vitro. In addition, CGA reduced the AP-induced increased serum levels of alanine/aspartate aminotransferase (ALT/AST) in vivo. The effect of CGA on cytochrome P450 (CYP) enzymatic (CYP2E1, CYP1A2, and CYP3A4) activities showed that CGA caused very little inhibition on CYP2E1 and CYP1A2 enzymatic activities, but not CYP3A4. The measurement of liver malondialdehyde (MDA), reactive oxygen species (ROS), and glutathione (GSH) levels showed that CGA prevented AP-induced liver oxidative stress injury. Further, CGA increased the AP-induced decreased mRNA expression of peroxiredoxin (Prx) 1, 2, 3, 5, 6, epoxide hydrolase (Ephx) 2, and polymerase (RNA) II (DNA directed) polypeptide K (Polr2k), and nuclear factor erythroid-2-related factor 2 (Nrf2). In summary, CGA ameliorates the AP-induced liver injury probably by slightly inhibiting CYP2E1 and CYP1A2 enzymatic properties. In addition, cellular important antioxidant signals such as Prx1, 2, 3, 5, 6, Ephx2, Polr2k, and Nrf2 also contributed to the protection of CGA against AP-induced oxidative stress injury.     

生物学中的生态道德教育

伴随着人口剧增和工业的飞速发展,人类在创造物质财富的同时,也造成环境污染、生物多样性减少以及生态失衡等生态学问题,所有这些都引起人们对生态道德教育的高度关注.中学时代正是道德理念形成的重要时期,在中学进行生态道德教育具有深远的意义.本文就生态道德教育的涵义、目标、价值进行了阐述,同时对生态道德教育的实施提出了一些可行性的建议.