大学数学学习障碍的成因与对策

高等教育大众化以来,感觉数学学习困难的大学生人数逐渐增多,部分学生产生厌学情绪。理清这些大学生学习困难的原因,制定相应的教育策略,营造良好的学习氛围,进行因材施教,是当前大学数学教学改革的一项重要课题。导致学生学习障碍的主要原因：一是教学内容的衔接问题,二是教学方式的转变问题,三是思维方式的转变问题,四是外部环境的影响问题。大学数学教学要以学生为中心,不断改进教学方法,加强与中学内容的衔接,将数学思想、数学方法和数学建模思想融入课堂教学,构建和谐的数学教学文化理念,将数学文化融入课堂,激发学生的学习积极性,着力提高大学数学教的水平和学生学的质量,真正为学生的全面发展奠定良好的基础。     

重庆市大学生体育活动现状的调查研究

以重庆市高校学生为研究对象,综合运用多种研究方法,对大学生参加体育活动基本情况、动机、项目和方式的选择以及影响其参加体育健身活动的因素进行调查研究。结果表明,重庆市高校学生参加体育活动现状整体上良好,但有些主客观因素制约一部分同学参加体育活动,有待学校进一步加强教育和投入。     

基于全程管理模式的大型仪器设备管理研究与实践

将全程管理理论应用到高校大型仪器设备管理过程中,将全程管理理论应用到高校大型仪器设备管理过程中,提出大型仪器设备全程管理模式,倡导先进的管理理念,建立全员参与、全程规范的共享管理机制,构建大型仪器设备购置前期严格论证、中期促进使用和后期规范报废的全过程规范化的工作体系,实现了大型仪器设备管理的规范化、全程化和效益化,并在管理实践中取得了很好的成效。     

遗传阿贝尔范畴上twist Hall代数到2-周期复形Hall代数的嵌入

给出了遗传阿贝尔范畴A的twist Hall代数Htw(A)到A上2-周期复形Hall代数DH(A)的一种新的代数嵌入方式.     

内蒙古呼伦贝尔学院大学生就业状况的调查分析

由于高校的扩招、毕业生人数的大幅增加,大学生就业问题已经成为社会关注的焦点和难点。学院就业工作的开展是毕业生就业重要环节之一,其中择业期望值、自我认知程度、择业信息获取程度,都将直接影响毕业生就业成功与否。本文就呼伦贝尔学院大学生就业状况进行了调查分析,提出了一些对策和建议。     

当下文学婚变书写的伦理解读

当下部分作家对婚变题材进行了大胆挖掘,从自由人性的观念出发,书写了婚恋中复杂的情感变异,对家庭伦理规范裂变进行了多层面阐释,凸显出传统伦理道德规范的主导作用。     

六盘山生态旅游区水质变化对人类旅游活动干扰的动态响应

本文以水质动态监测数据为基础,从旅游水环境干扰指数和旅游者可接受改变限度（Limits of Acceptable Change,LAC）的双重视角来分析六盘山生态旅游区水质变化对人类旅游活动干扰的响应。分析结果表明：①在旅游季节内,旅游区水质主要指标在Ⅱ类水质标准范围内,个别指标达到Ⅲ类。但部分区段水质干扰程度达到3级和4级严重干扰的水平;②在旅游区不同采样点,水质变化差异较大。其中核心区维持在正常水平,随着旅游方式的改变,干扰逐渐加大,民俗村、宾馆变化最剧烈;③旅游者对水体浊度的可接受改变程度为8.95NTU;④旅游水环境干扰指数与其它响应变量显著相关,可作为评估旅游系统干扰响应程度的一项简易而有效的指标。目前六盘山旅游活动已开始对部分地区水质以及旅游者的游憩体验产生负面影响,规范旅游区开发建设十分迫切。     

关于地方本科院校开设ESP课程的探讨

大学英语是高等教育课程中非常重要的基础课程,目的是为了让学生了解并使用英语进行高层次的沟通,但是现有的大学英语以英语基础知识为主,并采用单一的教学方法,这些弊端已经限制了大学英语的健康发展。此外基本的英语知识也已经无法满足当代大学生的学术需求因此并未达到应有的教学效果。大学英语一直沿用传统的EGP教学,为了寻求大学英语的突破,部分人士将目光关注到了ESP研究,认为用ESP取代EGP才能给大学英语带来新的发展。就目前我国的高等教育现状而言单纯的采用ESP教学来取代现有的大学英语教学并不科学合理。本文以地方本科院校为研究点,以地方本科院校的实际教学与师资条件入手探讨了当下如何在地方本科院校合理的开设ESP课程。     

配合物取代反应SN2机理的轨道理论研究

根据分子轨道理论，研究了配合物取代反应SN2机理的过渡态结构与能量，提出了SN2机理的过渡态轨道理论。