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运用数据库定量分析遴选英文科技期刊编委 总被引:1,自引:1,他引:0
编委会对科技期刊的发展起着至关重要的作用。组建一支优质而高效的编委会队伍可以为打造优秀科技期刊奠定坚实的基础。本文以《仿生工程学报》编委会换届筹备为例,借鉴国外同领域竞争期刊的编委会构成特点,探讨适合我国英文科技期刊的编委遴选的新方法。实践表明,灵活运用Web of Science、Scopus等网络文献数据库,不仅可以对备选编委的学术影响力、学术活跃度等进行定量评估,还可以挖掘有潜力的新编委。备选编委定量评价体系的建立能够为编委会换届改选提供重要的理论依据。 相似文献
132.
伴随人工智能的发展,社会认知的媒介图景已不同以往.传播学因而需要考量既有新媒介研究经验的适用性,建立相应理论对话空间.时下传播学科关于人工智能之关切既受到计算机科学及其相关学科脉络的深刻影响,也出现不同层次研究案例注意到智媒时代内容生产与受众关系的生态变化,整体来看,已经涵盖基于机器自动化的媒介生产取向、基于算法模型的计算科学取向、基于信息处理的认知传播取向以及基于用户中心的人机交互取向等代表性论述.将人工智能置于传播媒介分析的互动框架,研究者有必要继续审视其如何助益多元化内容生产格局,提升人工智能数据分析、情景反应能力的精确性,同时,持续关注由此衍生而采的媒介素养与传播规范问题. 相似文献
133.
134.
135.
张蕴 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):13-14
逻辑经验主义视可证实原则为判断任何命题(或陈述)是否具有意义的根本方法和重要标准。可证实原则包含经验证实和逻辑证实两方面内容。本文通过阐明可证实原则的合理性及其难以克服的缺陷,从而说明逻辑经验主义在寻求意义判定标准上的失败。 相似文献
136.
统计中国知网2003—2013年的相关文献,运用可视化工具Cite SpaceⅡ绘制图谱可以发现,十年来该领域研究热点主要集中在幼儿教师专业发展背景、对象、内容、方式四方面;今后研究趋势主要有相关理论知识的引入、专业成长路径的探索、国外先进经验的借鉴、新型教师培训方式以及信息技术与幼儿课程整合的探讨。面向现实,我国幼儿教师专业发展研究应注重理论与实践结合、外控式专业发展与内驱式自我发展统一、国外知识借鉴与国内经验总结结合、个体成长与集体发展共赢、传统载体与新型平台整合。 相似文献
137.
蒋家胜 《中国职业技术教育》2020,(7):28-33
由于意识形态灌输与社会治理现实、现行教育模式与思政工作规律、高职运行体制与思政教学本位之间的矛盾,导致教师教学能力提升陷入教学实施有难度、发展空间受限制、自我效能感低等发展困境,据此提出了提升社会治理水平、改善思政教育体制、完善考核激励机制、强化教师使命担当等策略,提升教师内生动力,促进教师教学发展。 相似文献
138.
Papi Mostafa Bondarenko Anna Vitalyevna Wawire Brenda Jiang Chen Zhou Shiyao 《Reading and writing》2020,33(2):507-509
Reading and Writing - The original publication of the article contained errors in the tables. 相似文献
139.
实验和具体应用表明,AutoCAD图纸自动批阅和复制检测系统,能够有效减少学生复制作业的行为,降低了教师的工作量,并且批阅的结果较准确,提升了教学的质量. 相似文献
140.
中国传统相声通常使用特定的修辞手法如隐喻、反语、夸张和谐音等,打破合作原则,生成会话隐义.这些"不合作"话语与相声中特定的情景因素重合,从而产生一种幽默滑稽的语言效果,使相声语言更加丰富多彩、诙谐有趣,从而增强了相声的艺术表达效果. 相似文献