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101.
高校学报是反映高校教学科研成果的平台,对科研工作具有积极的导向作用,是发现和培养科研教学人才的园地,而教学科研工作为学报提供了充足的稿源,为学报奠定了学术质量基础。高校学报应从提高学报学术水平与编辑质量、进一步发挥好学报的传媒宣传优势、提高学报办刊人员素质等方面,更好地为教学科—研服务。 相似文献
102.
《电路分析与应用》课程教学改革的思路与实施 总被引:3,自引:0,他引:3
基于电子信息工程技术专业人才培养目标,结合职业岗位能力要求,本文对"电路分析与应用"课程的教学内容、教学方法与手段的改革进行了探讨,为电子信息工程技术重点专业的改革和建设提供了支撑. 相似文献
103.
104.
加拿大大西洋省区在历史上是加拿大较为贫困的地区,当地大学通过为地区经济发展提供人才支持和技术支持,并通过各种消费和购买活动推动了地区经济的发展和产业结构的升级,使该地区在较短时间内弥合了与其他经济发达地区的差距。其成功经验在于政府政策的支持、整体的高等教育战略,以及大学与政府和产业界的紧密合作。 相似文献
105.
T. Ramakrishna Rao 《Resonance》2018,23(5):545-553
In aquatic and moist soil environments subjected to periodic drying, a diverse group of organisms (mostly microscopic) have evolved extreme desiccation tolerance through a physiological adaptation called ‘anhydrobiosis’. Notable among such organisms are tardigrades, bdelloid rotifers, and nematodes. Anhydrobiosis also allows these organisms to tolerate extreme temperatures and ionizing radiation. In this article, the signi-cance and some mechanisms of anhydrobiosis are described. 相似文献
106.
T Ramakrishna Rao 《Resonance》2018,23(11):1205-1213
In many ecosystems, apex consumers (top predators) play a crucial role in food web dynamics. Their top-down impacts are known to spread downwards through the food webs in a cascading fashion. Trophic cascades manifest when top predators are excluded from an ecosystem or introduced into a system lacking them. Two such case studies are described here. Trophic cascades are generally more pronounced in the aquatic than in the terrestrial ecosystems, which in turn is related to the differences in the average body sizes of herbivores relative to the plant resources they feed upon and in the structure of their food webs. Scientists express concern that human activities have been leading to planet-wide trophic downgrading (loss of apex consumers) which could affect vital ecological processes of the biosphere. 相似文献
107.
蒋饶 《北京广播电视大学学报》2010,(2):27-29
为首都建设学习型城市提供优质教育服务,是新时期北京广播电视大学的历史使命和光荣职责,也是电大人的自觉选择。在首都学习型城市建设的历史进程中,北京电大系统充分利用系统优势,整合教育资源,在首都创建学习型社区、推进学习型城市建设中发挥了重要作用。 相似文献
108.
从古至今姓名是人类社会中每个成员的重要标志,姓名虽然只是一个代号,但它的意义远不止此,它能反映出一个民族的文化,因此了解了中西方姓名的差异有助于我们了解不同民族的文化特征。 相似文献
109.
110.
满江虹 《吉林体育学院学报》2013,(2):5-10
传统体育专业研究生的培养模式以"圈羊式"为其主要特点,外在的培养目标、规范化的课程体系、以控制为导向的教学方法和单一的评价模式是横亘在研究生创新道路上的层层藩篱。而实现从"圈羊式"培养模式向"放羊式"培养范式的转向,坚持以自组织为核心的、以创新能力的建构生成、课程体系的多元化理解、研究性学习方法和多元尺度评价为特点的新培养范式,则是推倒藩篱,引导研究生创新性不断生成的重要途径。 相似文献