“一带一路”倡议下福州市跨境电商服务模式创新研究

"一带一路"倡议下福州市积极创新跨境电商服务模式,探索新的经济增长点。本文首先对福州市跨境电商服务模式进行概述,分析其现状及存在问题,最后结合问题找到福州市跨境电商服务模式创新对策,以提升福州市跨境电商整体服务质量,提高福州市的经济发展水平。     

基于RPG“水污染控制工程”课堂教学改革与实践的研究

文章在简述沉浸理论、RPG游戏内涵及其国内外运用现状的基础上,以"水污染控制工程"为例,运用RPG理念对"水污染控制工程"课堂教学模式进行游戏式设计,将理论知识与游戏中的角色、剧情、场景和结局等元素有机结合,使学习巧妙融入到游戏之中,并且在实践教学中尝试RPG游戏与课堂教学内容有机结合的教学方式,使学生由"被动接受"变为"主动享受",旨在探索一种针对传统工科专业课程的教学新思路。     

绿色照明设计的若干思考

绿色照明是国际公认的实施可持续发展战略的成功范例，但不能简单地理解为采用高效节能照明器材就是体现绿色照明，而是应在设计时树立照明大系统的观念，根据建筑环境的要求选择合理的照度标准，合理采用电光源、电器附件、灯具、配线材料，优化照明控制。文章同时阐明了在推进绿色照明设计时必须走出的几个误区。     

社会转型时期中小学德育创新

社会转型时期的教育改革把德育摆到了教育的首要位置,为顺应教育改革发展的形势,德育必须在观念、内容、方法以及管理诸方面创新。     

继续教育及其社会资源整合功能

继续教育作为一种特殊的教育形式，既具有普通教育的特征和功能，又具有自身特有的特性和功能。继续教育对社会资源的整合是其最重要功能之一，包括对社会结构的整合、对教育资源的整合、对人生机缘的整合、对社会人力资源的整合。     

京津冀金融差距分析与协同发展路径

金融在经济中的地位随着区域经济的发展显得尤为重要,金融业的发展水平是衡量一个地区经济发展程度的重要标志。对2015—2017年三年间京津冀地区金融业发展情况进行对比,分析三地金融存在差距的总体原因,提出构建京津冀金融协同发展格局的建议,以此加快推动京津冀金融协同发展的步伐。     

Modeling TCP performance with proxy and ARQ

INTRODUCTION The convenience of wireless communications has led to increasing use of wireless networks for civilian and critical applications. With the advent of Internet technology and the increasing popularity of wireless data devices, the wireless industry is evolv- ing its core networks toward IP-based networks. It will be necessary to integrate the wireless networks and the existing wired networks into the Internet. TCP has been the predominant transport protocol used in the wired …     

Powerbuilder中Crosstab风格数据窗口控件的使用

Powerbuilder是目前流行的数据库前端开发工具之一，它的一大优点也是关键技术就是数据窗口（Data Window）控件。PB内嵌的DW开发模板具有多种风格，其中Crosstab风格的数据窗口不但可以缩减开发的工作量、达到事半功倍的目的，还可以获得用户满意的效果。本文介绍了Crosstab风格数据窗模板的使用。     

肯尼亚新一轮免费初等教育政策剖析

2003年肯尼亚出台了新一轮免费初等教育政策,但在政策执行过程中面临教学设施、教材供应、教师资源的严重不足以及学生辍学等问题.综观这一政策,发现在决策之前缺乏深入细致的现状分析,缺乏基础广泛的讨论和协商,也缺乏政策实施的具体设计;政策执行策略上有待改善的还很多;政策本身意义重大,但执行前景则取决于经济发展、政府管理和国内外支持水平等因素.     

普及学前教育：加强民族地区国家通用语教育的关键

儿童的语言教育既要遵循儿童发展的规律,又要符合语言教育规律,还要考虑少数民族儿童语言学习的特点。在学前教育阶段加强国家通用语教育的策略包括:加强党的民族政策的学习,把握双语教育的正确方向;优先支持民族地区幼儿园建设,普及民族地区学前教育,在幼儿阶段强化国家通用语教育;在活动中提高儿童的国家通用语水平;注重信息技术的运用;加强学前师资队伍建设;营造良好的国家通用语学习环境。加强少数民族地区幼儿园建设,普及民族地区学前教育,抓住儿童语言发展的关键期开展国家通用语教育,使少数民族儿童较好掌握国家通用语,为少数民族儿童的终身发展奠定坚实的基础,对促进少数民族儿童的国家认同、加强民族团结,意义重大,影响深远。