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本文分析了镜式、灯式、神话式等三种传播研究方式,认为我国传播学研究存在三种态势,建议我国的传播学研究走“学术趣味”+“现实关怀”的道路。 相似文献
3.
在传统免疫细胞分离检测实验教学的基础上,利用高性能正置荧光显微镜和流式细胞仪以不同技术检测鉴定免疫细胞,对实验教学内容和教学方法进行了改革和实践.将教学与临床科研相结合,利用大型贵重仪器以及合理安排实验时间开发综合实验.结果表明,学生不仅可以更有效消化医学免疫学课程基础知识,了解学科新技术的发展,而且可以培养学生的科研... 相似文献
4.
本文选择美国大学商学院和图书情报专业排名前十五所大学和相应条件下的中国大学作为研究对象,以图表的形式,直接客观地对近几年来中美大学CIE的课程、师资及研究生培养方向设置等情况进行了比较,旨在找出两国在CIE方面的差异,从而提出了推动我国CIE事业发展应解决的几个主要问题。 相似文献
5.
随着电子产品中的电磁兼容问题越来越受到关注,“电磁兼容”理论已成为电气技术人员必备的专业基础知识,也是测控专业的学生不可或缺的能力之一。针对“电磁兼容”理论中概念抽象、公式多、学生理解困难等问题,通过优化实验内容,采取基于问题需求牵引式、互动式的教学方式,将Comsol仿真软件引入学生的实验中去。以“飞机天线串扰电磁兼容仿真实验”设计为例,说明将仿真软件用于电磁兼容课程实验的全过程。结果表明,该实验方式从多角度综合考虑了电磁兼容性的问题,有利于培养学生的理论知识,以及分析问题、解决问题的能力。 相似文献
6.
科技创新体系建设中的企业人力资本激励制度研究 总被引:3,自引:0,他引:3
人力资本是企业技术创新和技术进步的源泉,要确立企业在科技创新体系中的主体地位,提升企业的技术创新能力,就必须建立科学合理的人力资本激励制度,调动人力资本所有者进行技术创新的主动性和积极性。本文主要从人力资本产权激励、企业组织激励、事业激励、培训激励、工资奖金激励、创新文化激励六个方面探讨企业技术创新激励制度。 相似文献
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王阳明的美育思想从总体上看没有脱出儒家伦理本位,仍把美育纳入道德教化大局,但是他反对违反自然天性的道德教化,其蒙学思想体现出轻规范、重体验的特点。王阳明认为审美对于以人伦道德为旨归的蒙学教育具有潜移默化、因势利导、端肃形貌、宣畅心气、感发志意、宽虚自得等功用。 相似文献
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进入了二十一世纪 ,在我国倡导素质教育、强调培养学生创新能力的形势下 ,本文提出大学英语也是素质教育的一个方面 ,将学生的素质教育贯穿到大学英语教学中去 ,还提出了以小组学习法来进行语篇重建活动的教学方式 相似文献
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随着国家对民办教育的高度关切,民办学前教育已经成为我国教育事业发展中的重要一环。广元市民办幼儿园教育蓬勃发展,但同时又面临重重困境。政府扶持力度羸弱,监管不足;区域发展不平衡,资源分配不均;收费高,乱收费现象严重;急功近利,小学化问题突出;教师层次差异大,流动性强。建议:深化教育供给侧改革,实现民办园健康发展;建立结对帮扶模式,优化民办园资源配置;树立科学教育观念,提高民办园教学质量;完善教育监管体系,规范民办园收费制度;关注园长领导素养,稳定民办园教师队伍。 相似文献