教师专业学习的差异性研究

通过自行设计的问卷,对中小学教师进行了有关教师专业学习的认知与实践调查。运用因素法分析确定了教师专业学习认知与实践的四个基本维度,这四个维度反映了教师在课堂内外的学习的界限。依据教师学习的四个维度,通过集群分析把教师进行分组,确定了五个教师集群,数据表明每个集群具有其相应的鲜明特征。进一步分析得出在教师专业学习的认知与实践上,中小学教师间也存在较大差异;不同科目教师之间也存在较大差异;在学校内部中高层管理人员、普通教师之间也存在显著差异。     

“互联网+体育产业”的发展趋势及融合策略

随着互联网的普及与深度应用,“互联网+体育产业”逐渐兴起并迅速发展。利用互联网平台进行体育产业创新,将创新成果与传统体育多领域融合,有利于提升传统体育企业的生产和创新能力,促使体育产业形成更符合时代要求的经济发展新形态。为此,该文在分析“互联网+体育产业”的发展趋势基础上,探讨了目前体育产业发展面临的问题,并从完善制度保障、加强新技术研发与应用、创新产业供给模式等方面,提出“互联网+体育产业”的融合发展策略。     

On Helping Non-Major English Postgraduates Achieve More in English Listening

In this article,the writer aims at emphasizing the significance of English listening in postgraduates’English Language Teaching and English Language Learning.The writer tries to solve the problems related to postgraduates’English listening and improve their Listening ability by providing many practical issues,effective strategies and different managing approaches.     

《电磁场与电磁波》课程实验教学研究

针对传统理论教学方式无法适应《电磁场与电磁波》课程理论公式复杂、相关模型抽象的特点,设计出适合该课程的实验教学环节,利用Matlab、HFSS软件作为平台,对多种电磁场模型进行仿真.实验教学实例证明,仿真实验结果清晰、直观的表现出了各种电磁场模型的特性.     

贫困地区农村人口能力贫困的性别差异——基于湖北省贫困县的农户调查

利用来自贫困地区农户调查数据,采取列联分析和方差检验分析的方法从健康和教育两个方面对贫困地区农村人口能力贫困的性别差异进行考察和分析。研究发现,贫困地区农村人口在健康和教育水平上具有显著的性别差异,与男性相比,女性人口处于能力更贫困状态。但在15岁以下的未成年时期和55岁以上的老年时期,男女健康投资的差别与性别无关。家庭主妇的教育程度对农户家庭经济状况具有显著影响。在分析性别差异形成原因基础上,本文提出了相应的对策建议。     

实践性课程在网络教学中的应用——以《宝石鉴定法》为例

如何通过网络教学来弥补实践性课程在传统教学模式下的不足,延伸课堂教学内容,一直是网络教学中的一个难点。本文以《宝石鉴定法》实践课程为例,对网络教学在实践性教学中的应用提出一些改进措施,例如准确定位,更注重教学活动的组织,努力做好实践知识的准备和结果分析工作,丰富自主学习内容,共享优质资源等。通过网络课程的应用,教师的组织能力和专业能力都有了很大的提高,学生的应用能力、职业实践能力和创新能力也得到了增强。     

在“三界”处运思的鲁迅人文学术

人文学术本根在界,鲁迅的学术宜在界外探微。速朽不朽是不言而喻的悖论,但在鲁迅那里却隐藏着人文"三界"(临界、零界、领界)运思的奥妙。速朽不朽是欲入"零界"而在"临界"处展开的一番生死较量,是在"零界"处的人文边界观照,是文化裂隙处的寻思,也是在"领界"处开辟出的一片学术新天地的武库。参破人文"三界"奥秘的鲁迅也在速朽不朽中,超越了"作家"与"学者"身份对自己的钳制,文学与哲学看似疆界难以逾越的科别在鲁迅身上缘构生发,共同成就一个独一无二的领界巨人。在"三界"处运思的鲁迅人文学术,是起文于污浊、解文于倒悬的救治,是精神在其自我发展中的去蔽,是化解文学鲁迅和学者鲁迅悖谬的良方,同时也是对"文悖现象"的有所警惕。     

基于社会化语义网的虚拟学习社区的构建研究

目前,虚拟学习社区虽然在一定程度上满足了人们对非正式学习的需要,但是还存在各种各样的缺陷.社会化语义网对解决虚拟学习社区存在的缺陷具有技术优势.基于此,文章提出了虚拟学习社区构建的基本原理与设计方案,并以“数据结构课程虚拟学习社区”为例,对其中的关键技术做了简要阐述.该研究为虚拟学习社区等网络学习资源的建设与应用提供了新的思路,具有一定的实践意义和参考价值.     

八十年代电影与戏剧的关系论争述评

新时期初,电影界曾掀起电影与戏剧的关系论争热潮。论争主要涉及三个问题:电影与戏剧的关系;对戏剧性的理解;戏剧化与非戏剧化问题。通过这场论争,电影界对电影与戏剧的关系及电影特性有了进一步的了解,同时也暴露出新旧电影观念之间的冲突。     

从“三种视角”探讨组织与环境的关系——以“高素质人才”和“信息技术”为内外因素切入点

现代组织理论发展至今,经历了理性视角、自然视角与开放视角的演变．组织与环境的关系都是一个重要的论题。“高素质人才”和“信息技术”对组织与环境的关系产生的影响过程．可以构建一种适合组织发展的有效而合理的模式,以适应多变的环境,并实现二者得有效结合。