农民合作经济组织在我国新农村建设中的作用及其发展

农民合作经济组织是一种介于社会化大生产和农民个体小生产之间的全新的生产方式,它的出现弥补了农业生产的弱质性,增强了农户在市场中的地位,提高了农民收入并且改善了农村的生产、生活环境,是推进新农村建设、解决"三农"问题的一个重要途径。     

建立建筑环境与设备专业实践创新基地的分析与研究

为了推进素质教育,推动实践教学改革,培养学生的创新能力、实践能力和创业精神,高校要加强实践创新基地、开放型实验室、综合性实验室等实践活动场所的建设。本文从学生实验、实习、科技活动和学生科研方面提出了建立建筑环境与设备专业实践创新基地的设想。并分析了建立实践创新基地在实验设备仪器管理、基地管理、实验人员管理及教师业务水平等方面带来的问题。     

非对称条件下品牌形象与商品信息关联性研究

在买方市场业已形成的今天,品牌形象发挥着越来越重要的作用。为此,本文基于信号传递理论,依据实证模型论证品牌形象与商品信息关联性,提出在信息不对称的条件下品牌形象是传递商品性能信息的最佳途径。     

论抗日战争时期山西地方实力派的政治策略

抗日战争时期，以阎锡山为首的山西地方实力派，从维护自身在山西利益的前提出发，对日本帝国主义、共产党和蒋介石集团采取了不同的政治策略，充分体现了其政治策略的反复性和复杂性。这种策略有其深刻的原因，同时对抗战局势及其自身的发展影响颇为深远。     

初中英语自然分材教学阶段性反思

单词记忆是初中生英语学习的“瓶颈”。倡导自然分材教学的学者们在反思中学英语教学低效甚至无效成因的基础上,借鉴国内外英语教学研究的优秀成果,提出了让学生巧学、乐学的主张,探究出英语单词巧记法,并在实践中得到广大师生的认可和欢迎。教师在英语教学试验中思方法之道、授方法之妙、得方法之效,不断探索和完善单词巧记法,推动英语自然分材教学的深入发展。     

发展职业教育 引导教育分流——以黄冈市农村教育改革的现状为个案

在对黄冈市农村教育进行深入调查研究的基础上,从建设社会主义新农村的新型农民的教育与培养的视角,分析了农村教育分流以及职业教育发展的现状和问题;提出了发展职业教育,引导教育分流,加快新农民教育与培养的措施和意见。     

浅谈形成性评价在乒乓球教学中的应用

以运动技能学习理论的视角,结合乒乓球动作技能的特点,探讨在乒乓球动作技能教学中实施形成性评价应注重的三个方面：反馈提供;个体差异;技术特征,旨在充分发挥形成性评价在乒乓球运动技能教学中的诊断、改进和激励功能,促进教学,并借此为其他运动技能教学的形成性评价提供参考．     

普通高校“GIS二次开发”课程实践教学探讨

“G IS二次开发”是地理信息系统专业的核心课程之一,结合教学实际,介绍了普通高校“G IS二次开发”课程教学和实践的实现过程,从课程特点、教学过程组织、学生科研等方面探讨了实践教学的方法。     

传统报业面临的挑战及转型分析——以《新文化报》为例

数字技术在传播领域的应用,对报纸业敲响了警钟,有着150年历史的《西雅图邮报》停刊,预示着传统报业不及时改变就只能坐以待毙的事实。主动变革转型,实现与多种传播形式的融合,提高竞争力才能变被动为主动。面对新媒体的挑战,《新文化报》通过利用网络资源,在形式与内容上变革;注重市场规律,在理念上变革;巩固竞争优势,为顾客提供便利服务等方式成功转型,为传统报业变革转型提供了成功的范例。     

界首彩陶图形装饰中线造型解析

通过对线的不同概念的认识,以及它所体现在界首彩陶装饰中所产生的不同艺术特色,来进一步分析阐述线造型的内在特征及其在界首彩陶装饰艺术造型中的独特的民间艺术魅力。