学龄儿童基本动作技能测量工具AST应用的理论与实证研究

目的旨在研究学龄儿童基本动作技能测试工具AST在国内使用的理论基础与可行性,通过测试技术操作和数据分析实证该测量工具的可信度、有效性与经济性。方法通过实验测试、数理统计等方法验证AST和KTK测量工具的信效度,通过转换后的大肌肉动作协调能力商数(KTKMQ)校标基本动作技能AST测试的同时效度和区别效度。结果受试儿童年龄为7~12岁,平均在(44±11) s的时间完成了AST-1全程测试,在(45±12) s的时间完成了AST-2全程测试;AST-1测试成绩与KTKMQ的相关系数r=0.474(P<0.01),而AST-2测试成绩与KTKMQ呈现中度相关系数r=0.502(P<0.01);除7岁年龄组的AST-2测试与KTKMQ相关性较低外,其他年龄组的相关性均较高(r=0.469和r=0.767)。结论小学学段的体育教学环境中AST测试工具可以快速、便捷、有效的评估儿童的基本动作技能;运动技能轨道AST测量工具在本次研究中表现出较强的测试适宜性,具有重测信度;各年龄组测量结果的区分度和测试项目的鉴别力验证了测量工具的同时效度和区别效度。     

第8届女足世界杯4强球队进球特征分析

运用文献资料法、录像观察法、对比分析法等方法对第8届法国女足世界杯比赛4强球队的进球相关指标数据进行分析。对他们所参加的28场比赛中,所进的62个进球作为研究对象。在女足世界杯历史中,本届世界杯首次运用了VAR系统。这在一定关键的时刻影响着主裁判对于比赛的关键判罚甚至改变比赛局势的走向。在这样的背景下,从中来了解和认识未来世界女足强队的走向和发展趋势。主要结论:(1)4强球队在进球之前的连续传球次数绝大部分在0-3次这个区间完成;(2)最主要的进球方式是在禁区内抢点直接射门;(3)1区和2区是进球数量最多的进球区域。     

IP生态视角下CBA联赛俱乐部盈利模式创新研究

运用访谈法、实地调查法等研究方法,以IP生态为视角,以价值链为理论基础,以盈利模式为着力点,探寻我国篮球职业联赛俱乐部盈利新途径。认为:目前我国篮球职业联赛俱乐部盈利能力普遍较弱,主要存在主动创新盈利模式意识缺乏、消费群体需求定位不准、俱乐部运营体育场馆能力弱、自创IP内容匮乏等问题。建议:俱乐部主动参与主场体育场馆运营、定位消费群体需求,开发俱乐部衍生产品、优化官方网络平台建设,增加电子商务活动。     

基于语义匹配的采购联盟伙伴搜索方法

采购联盟合作伙伴的选择是采购联盟成功的一个关键,而伙伴搜索是伙伴选择重要的第一步。本文将电子商务中采购联盟伙伴搜索问题转换为采购需求文本的语义匹配问题,介绍了一种基于领域本体和语义相似度的采购联盟伙伴搜索模型。该模型通过对采购需求文本概念向量的上位填充和语义相似度计算来量化采购需求的语义匹配程度。     

社会化商务模式研究

在论述信息技术和商业模式相互促进发展的基础上,分析了社会化电子商务的特征,社会化电子商务的驱动力。重点在分析传统网上购物过程、社会化电子商务购物过程、社会化电子商务的6个维度和对社会化电子商务与传统电子商务进行比较分析的基础上,对社会化电子商务模式进行研究,分析了社会化电子商务模式的运作细节。最后总结全文并展望社会化商务的未来发展。     

高校图书馆电子期刊导航建设——以中国人民大学图书馆为例

介绍了中国人民大学图书馆电子期刊导航从自建导航平台到购买Serials Solutions的360 Core导航平台的建设发展过程。阐述了基于360 Core的电子期刊导航在本地化实践过程中出现的问题,并对其进行了分析。     

成人高等教育专业导师制培养模式浅析

高等教育实施导师制是我国本科教育改革的需要,是促进本科生全面发展的有力保证。成人教育是高等教育体系的有机组成部分,是全民教育和建设学习型社会的重要实现形式。文章针对国内部分高校成人教育导师制实施过程中出现的一些问题进行了分析与研究,对成人教育导师制培养模式进行了探讨。     

基于ZigBee的煤矿人员管理系统解决方案

本文介绍了ZigBee技术(无线传感器网络技术)的特点和优势,以及与其他几种无线通信技术的区别。详细叙述了KJ296煤矿人员管理系统的特点,以及ZigBee技术在此系统中的应用。     

全息思维在短跑训练中的运用

全息思维是一种阐述了局部和整体关系的新型思维方式,它的主要观点是局部与整体是密切相关的以及局部衔接整体,整体又求同于局部。这种观点是契合了当前体育运动的思维方式的。文章通过对全息思维涵义的阐述,分析在短跑训练中充分运用整体性（相关）思维观、辐辏性思维观、交合性思维观三者相结合而成的全息思维方式对提高训练效果有明显的效果,笔者希望通过对全息思维在短跑运动训练技术创新中的运用进行分析,力图为短跑训练的技术创新提供新的思路。     

篮球运动技术、战术的创新规律及其战术特点

运用文献资料法、专家访谈法、归纳演绎法,并结合自身长期从事篮球运动教学与训练的体会,在阐明篮球运动技术、战术创新理论概念的基础上,剖析了篮球运动技术、战术的创新规律及其篮球运动的战术特征。