积极探索现代图书馆系统建设的丰硕成果——读《信息交流与现代图书馆系统》有感

本文对李明华先生的<信息交流与现代图书馆系统>一书进行评价.认为在信息交流与现代图书馆系统建设方面颇多供宏观决策参考的建设性观点,颇富时代感.在网络化建设体制改革和人员素质提高方面亦多有益见解,同时存在某些不足.     

改革实验教学模式 提高创新工程能力培养

高校培养创新精神与实践能力的基本途径之一为实验教学,因此,将学生综合素质和个性化能力的培养与实验室建设和实验教学改革相结合,开创实验室建设与实验教学改革新策略,是实验室建设和实验教学改革的基本理念和指导思想.本文针对建筑环境与设备工程专业目前学科发展和就业形势的需要,提出了针对建筑环境与设备工程专业实验教学模式的改革策略,对实验室建设和专业教学改革有一定的现实参考价值.     

我国信息资源产业发展评价的实证分析

文章从信息资源产业的内涵解析出发,结合产业竞争力评价方法,设计了信息资源产业发展评价指标体系,并拟合出信息资源产业发展指数(IRIDI)来对该产业展开评测,揭示了我国信息资源产业发展中所存在区域差异大、发展水平低、政策环境有待优化等问题.在此基础上,文章进一步提出了促进我国信息资源产业发展的对策建议.     

通窍活血汤合泽泻汤加减治疗眩晕临床观察

目的:观察通窍活血汤合泽泻汤治疗痰瘀互阻型眩晕临床疗效.方法:将83例痰瘀互阻型眩晕患者随机分为对照组和治疗组,治疗1月后,观察两组临床疗效.结果:治疗组总有效率为85.71%,对照组总有效率为68.29%,两组疗效比较有显著性差异(P<0.05).结论:通窍活血汤合泽泻汤治疗痰瘀互阻型眩晕疗效满意,值得临床应用.     

对学生选项课成绩的研究

在选项体育课的考核评分过程中,主要的难点问题,就是平衡各专项教学班之间的成绩。解决好这个问题,有利于提高师生的教学积极性,有利于教学质量的提高。本文对选项课成绩作了初步的研究,就如何制定相对统一的80分率限定范围、有针对性地调整某专项的评分标准等问题,提出看法,仅供参考。     

油冷柴油机及其余热回收系统

本文介绍一种可以节约燃油的方法。该方法利用油冷却船用柴油机的气缸盖、气缸套及其它部件,并使气缸盖出口处冷却温度在大气压力下为100℃或更高。由于提高了冷却介质的出口温度,减少了热损失,增加余热回收,从而取得节油效果。     

WebIntera-classroom: an interaction-aware virtual learning environment for augmenting learning interactions

Interaction is critical for successful teaching and learning in a virtual learning environment (VLE). This paper presents a web-based interaction-aware VLE – WebIntera-classroom – which aims to augment learning interactions by increasing the learner-to-content and learner-to-instructor interactions. We design a ubiquitous interactive interface that integrates a pen-and-paper interface with a web-based whiteboard to promote effective learner-to-content interactions. We develop a learning analytics tool that instantly shows learners’ learning interactions, with which instructors can supervise learner-to-instructor interactions. We implement a high-granularity Learning Analytics Engine (hgLAE) to broadcast, record and play a lecture recording. The hgLAE identifies hotspots in a lecture recording and raises students’ awareness of the hotspots when they watch the recording. WebIntera-classroom has been deployed in 11 universities in China. The system obtained high satisfaction in the questionnaires (N?=?464) and face-to-face interviews (N?=?60) conducted with the users from China Jiliang University. We compared the students’ performance, respectively, achieved in traditional classroom and in WebIntera-classroom at China Jiliang University during 2012–2013. The result demonstrates that the students could gain performance improvement by using WebIntera-classroom.     

高中体育课选项教学的误区

体育选项教学的实施使高中体育课发生了翻天覆地的变化。新课改在实施过程中存在着一些错误看法,主要有:把选项课等同于运动技能提高课;把运动技能评价标准看作选项课评价标准;把选项课等同于兴趣课;把必选课按选修课安排;选项教学中教学内容、课堂组织高度自由化。文章主要对高中体育课选项教学的误区进行研究,以增进体育教学。     

“请减繁费,增设学校”——唐代文学家刘禹锡的教育改革观及其现实启示

刘禹锡把教育视为国家和社会治理的根基,主张增加经费,发展地方学校,以培养合格的人才,并提高社会文明精神的水平。探讨刘禹锡对教育问题的思考,以丰富对唐代教育的认识,并为当代教育提供一定的借鉴。     

基于情感倾向识别的汽车评论挖掘系统构建

文本情感识别是一个具有广泛应用前景的研究领域,它在信息检索、文本过滤、产品在线跟踪评价、民情民意调查分析、智能教学系统中都有着广泛应用。而汽车情感识别正在成为人们日益关注的研究热点。本文利用文本分类技术,采用分步骤分模型的设计方法,构建出汽车情感倾向识别系统,通过对汽车评论进行挖掘和分析,识别其情感倾向和演化规律,并以可视化的界面将结果展现给用户,从而向汽车生产商提供反馈信息,同时可以为汽车消费者提供购车指导。另外本文还就汽车语料库的建立,分类模型的构建以及本系统构建过程中的一些关键问题进行了分析和探讨。