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21.
教师教育制度包括教师的培养、选拔任用、培训、考核等一系环节组成的有机整体。我国传统的封闭定向型的教师教育模式面临着由计划经济向市场经济体制、应试教育到素质教育、精英教育向大众教育的转变的剧烈冲击和知识经济的挑战。建立开放、灵活的教师教育模式是我国教师教育制度改革的目标模式。 相似文献
22.
剖析CUBA联赛的几点不足 总被引:3,自引:0,他引:3
本文就中国大学生篮球联赛CUBA开始举办至今已6届,为什么联赛水平一直得不到实质性的提高,培养不出优秀运动员进入CBA联赛,成为CBA联赛的人才基地,尽快实现学历教育和运动训练相结合的培养体系进行了大量的调查、论证。其原因是多方面的,而CUBA因规程制定不合理而造成生源质量不理想是直接影响CUBA联赛水平提高的主要原因,巧媳妇难做无米之炊,自然很难培养出优秀运动员进入CBA联赛,低水平的联赛同样很难吸引优秀运动员加盟,本文就此问题提出自己的看法。 相似文献
23.
本设计结合高等体育院校学生学籍管理的特点,采用汉字系统、人机对话形式,利用模块结构编制程序,使系统内既体现完整的内在联系,又体现不同功能程序的独立性。系统容纳了从新生入学开始到毕业的全部信息,并做到随时能进行查询、分类、统计、报表输出乃至毕业生信息的转贮和删除。 相似文献
24.
21世纪是知识经济时代,这样一个时代对人的发展问题将给予前所未有的关注。要适应21世纪社会发展的要求,我们必须确立一种创新的生存理念-学会发展,善于发展。 相似文献
25.
我国蹦床女子网上单人项目现状及差距分析 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者分析了悉尼奥运会蹦床比赛女子单人决赛和 2 0 0 0年我国“科健杯”全国蹦床冠军赛女子单人决赛。结果表明 :我国女运动员的预跳能力、动作技术的稳定性和难度提高显著 ,与世界水平的差距日益缩小。全国冠军黄珊仙的水平已达到世界前列。同时 ,笔者还对我国蹦床女子单人项目今后训练提出了一些建议。 相似文献
26.
论近代中国女子体育的兴起 总被引:5,自引:0,他引:5
运用文献资料和逻辑推理的研究方法,对近代中国女性体育的兴起进行了分析与讨论.结果认为,近代中国女子体育的兴起和女性解放是紧密联系在一起的.近代中国女子体育的兴起经历了三个阶段:1898-1903年,主要表现为男人社会对女学教育和女子体育的关照;1904-1907年,主要表现为一批新知识女性群体对体育的自我觉悟,其中尤以秋瑾为代表;1907年后,主要表现为晚清政府颁布了两个有关女学教育的重要章程,为近代中国女子体育的兴起提供了法律基础,使中国女性体育开始走向繁荣. 相似文献
27.
28.
29.
警体运动损伤预防机制的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
警察体育运动包含大量的技战术训练内容,运动损伤的类型特点与其他运动损伤差异较大。对其深入探讨有助于提高教学和训练的成效。从警察体育运动的项目特点分析出发,探索性讨论在警察体育教学和训练中运动损伤的一般性规律,提出运动损伤的具体预防机制,供广大警体教官参考。 相似文献
30.
罗雁 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(4)
德育教育关系到一个国家国民素质的优劣,而学校教育则是德育教育的主阵地。学科教学是德育的主载体,也是对学生进行思想政治工作的主渠道。英语教学是整个教育工作的一部分,应该遵循"提高全民族的思想道德和文化素养"这个总目标。因此,英语教师应积极进行英语学科德育渗透教育的研究和实践,充分发挥英语学科教学的德育功能。 相似文献