用场效应管放大电路测量可逆电池的电动势

本文介绍应用场效应管放大电路来测量电池电动势的新原理与新方法.该测量原理与方法简单、实用,不但更新了传统的测量原理,而且也提高了测量精度和学生的学习兴趣及动手能力.     

用Authorware构建多媒体软件框架的三种方法

文章介绍了在Authorware多媒体软件中实用性很好的组建整体结构的三种方法：常见交互图标应用法、导航图标应用法、文字超级链接法。将课件中的多种信息模块化地组织在一起，为课件制作者带来很大的方便性和灵活性，且在媒体软件制作方面有着广泛的应用。     

高校图书馆用户信息素质教育及其评价标准

高校图书馆用户信息素质普遍不高,导致信息需求相对不足。信息素质教育迫在眉睫,可通过信息意识教育、信息道德教育、信息技能教育三个方面来完成。与此同时,建立健全一套完善的评价体系,也是检验高校信息化水平的有效手段。     

拓展学生思维 创新数学教学

新课程标准提供的是课堂教学的基本框架,发掘教材内涵,激发学生思维,使学生主动学习、主动探索,这是课堂教学改革的精华所在。本文要从数学课堂教学上去探究：如何激发学生思维的积极性,培养发散思维和打破思维定势,使学生自觉地树立创新意识,培养其创新能力,从而达到创新数学教学的目的。     

供应链知识共享动态进化博弈研究

知识作为企业的核心生产资料,对供应链的存续与发展具有重要意义;知识通过有效地传播与共享,可显著放大其应用价值,提高创新效益.有鉴于此,在对相关文献进行述评的基础上,构建供应链知识共享动态进化博弈模型,深入研究供应链中知识共享的过程细节以及不同情况下的演化趋势,最终确定供应链知识共享进化博弈中各状态对应的进化稳定策略.论文研究成果对重塑和增强知识经济时代供应链的核心竞争优势具有积极意义.     

苏州市科技信息服务体系建设

简述了苏州市科技型中小企业使用科技信息服务的现状,并分析了产生的原因。在此基础上,苏州市科学技术情报研究所设计并构建了苏州市科技信息服务体系,该体系设计包括三部分内容,即服务中心的建设、服务站和工作站的建设以及文献服务平台的建设,最后指出了还需要进一步解决的问题。     

跨组织研发项目多主体合作有限理性下的治理机制

探讨跨组织项目相关多主体合作问题,基于有限理性视角,从管理运作、关系协调等协同治理机制来分析影响协同治理效果的因素,建立跨组织研发项目多主体合作协同治理框架.理论研究和数值仿真结果表明:跨组织研发项目相关多主体合作之前所具备的基础收益对项目生成期没有影响,外部诱惑变大、企业信誉下降会降低整个寿命周期项目合作联盟系统的稳定性,将合作收益分配比例控制在一定范围内才能达到促进多主体合作的效果;项目多主体需控制合作成本和协同成本,防止协同关系破裂.企业信誉贯穿跨组织合作整个项目周期,因此合作多主体维持信誉显得尤为重要.     

顾客知识、创造力和创新行为的关系研究——基于产品创新过程的实证分析

 从两个不同的来源收集数据,通过对研发人员-顾客配对样本问卷的统计分析结果表明,顾客知识和创造力均对创新行为有显著正向影响,而顾客知识对创新行为的影响,受到创造力的部分中介作用。顾客知识和创造力对创新行为的不同维度具有不同的解释力。其中,顾客知识比创造力对产品功能创新行为具有更大的解释力;而顾客创造力比知识对产品形式创新行为具有更大的解释力。本研究不仅在理论上推动顾客创新管理理论的发展,而且在实践中有助于企业提高创新效率、更好地实施创新管理。     

云计算视域下的图书馆信息资源共建共享策略

分析了Google学术搜索、百链云图书馆、e读的特点和服务模式,探讨了云计算对信息资源共建共享的影响,提出了基于云计算的图书馆信息资源共建共享策略.     

鲁苏粤浙财政科技投入对比分析及对策研究

本文对山东省2009-2013年的财政科技投入现状进行了分析,并与粤苏浙三省在财政科技拨款总量、RD经费支出规模等方面进行了比较分析,指出山东省与粤苏浙比较在财政科技投入方面的优劣势及存在的问题,并借鉴国内外先进做法,提出提高山东省财政科技投入效益的相关对策建议,为政府部门提供决策参考。