大学毕业生适应性障碍的主观成因及客观调适

本从理论与实践两个方面，对大学毕业生在择业过程中出现的适应性障碍进行了归纳，并分析了大学毕业生适应性障碍产生的主观原因，提出了一些基本对策。     

《乘法的认识》

［教学目标］１．初步认识乘法，会列乘法算式，并能正确地读写。２．在经历乘法产生的过程中，培养学生的学习兴趣和自主探索、合作交流的良好习惯。３．沟通加法与乘法的关系，初步感受知识的产生是源于实践需要的观点。［教学重点］初步认识乘法的意义，正确地列出乘法算式。［教学难点］理解乘法计算比较简便的道理。［教学过程］一、情境引入（多媒体显示古人打猎记数的故事）教师：在很久很久以前，我们的祖先是以打猎为生的。如果这位猎人每天打两只猎物，两天能打几只？看谁最快列出算式。３天能打几只呢？５天呢？１０天、１００天…     

中美两国对外语言教学的比较与思考

本文从方针、政策、组织机构、教学环境、考试评估、奖学金制度等方面对中、美两国对外语言教学进行了比较、分析，剖析了美国对外语言教学的成功经验，指出了中国对外汉语教学还不完善的方面，并提出了相应的改进措施，以使中国的对外汉语教学沿着科学化和规范化的道路健康发展。     

化学防治蔬菜害虫的研究

调查研究了常见蔬菜害虫的生活史、昼夜活动规律，根据害虫发育情况和活动规律提出了最佳防治时期。根据常用几种化学杀虫剂的特性、作用方式，研究了触杀型、内吸型、胃毒型、熏蒸型杀虫剂的使用方法、灭虫效果及安全间隔期。     

Header error control schemes for coping with upstream channel noise in the HFC network

The Hybrid Fiber-Coax (HFC) network is being paid close attention to in recent years as a bi-directional broadband access network. To achieve seamless connection with the backbone network, and Asynchronous Transfer Mode (ATM) Network Network Interface (NNI) cell format is used as the basic transmission packet unit in the HFC system. As the transmission condition of the HFC system’s upstream channel is bad, two improved header error control (HEC) schemes, i. e. the improved HEC and the cell interleaving technique, are employed to guarantee the packet integrity. Theoretical analysis of the results showed that the improved HEC and the cell interleaving technique are applicable to isolated random errors and burst errors, respectively.     

我国电视谈话节目的历史格局和流变脉络

我国电视谈话节目的流变与我国新闻传播事业的发展、改革密切相关，并受到西方“脱口秀”的影响。它的发展史分为传统的谈话节目和新式的谈话节目两个阶段。其中，1960—1966年是我国传统电视谈话节目的发轫期；1976—1987年是我国传统电视谈话节目的复苏期；1987—1992年是我国新旧电视谈话节目的过渡期；1992—1996年是我国新式电视谈话节目的起步期；1996年至今是我国新式电视谈话节目的勃兴期。在不同的时期，节目形态迥异、特征有别。     

HEADER ERROR CONTROL SCHEMES FOR COPING WITH UPSTREAM CHANNEL NOISE IN THE HFC NETWORK

ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＡＴＭｈａｓｇｒｅａｔｓｕｐｅｒｉｏｒｉｔｙｉｎｃｅｒｔａｉｎａｓｐｅｃｔｓ,ｓｕｃｈａｓｒｅｓｏｕｒｃｅａｌｌｏｃａｔｉｏｎｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ ,ｑｕａｌｉｔｙｏｆｓｅｒｖｉｃｅｇｕａｒａｎｔｅｅｉｎｇ ,ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｔｒａｆｆｉｃｓｕｐｐｏｒｔ ｉｎｇ ,ｅｔｃ .ＡＴＭｈａｓｂｅｅｎａｄｏｐｔｅｄｂｙＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎ ａｌＴｅｌｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＵｎｉｏｎ (ＩＴＵ)ａｓｔｈｅｅｘ ｃｈａｎｇｅａｎｄｍｕｌｔｉｐｌｅｘｉｎｇｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓｏｆｔｈ…     

高校思想政治理论课的认同危机及对策思考

目前高校思想政治理论课的教育教学通过大学生的普遍正向认同来看已经取得了明显的成效。正向认同一般划分为强制性认同、利益性认同和观念性认同三个等级,它们对思想政治理论课的教育教学产生着正负两方面的影响。通过对三个认同等级及其在思想政治教育中的转变的分析,对思想政治理论课的改革和发展进行了一定的思考和探索。     

CERNET网络发展的竞争优劣势分析

首先介绍了中国教育科研计算机网(CERNET)的发展历程和定位,然后根据国际互联网络发展的相关理论和趋势,从不同的角度出发分析CERNET的优势和劣势,最终得出:CERNET在国家政策、用户群体、硬件建设、科研力量、网站后台硬件设施和数据库等技术的使用方面存在着优势;在CERNET的定位、基础硬件建设、接入方式、对下级用户的支持、网络互联互通、出国带宽、网络资源和地区发展不平衡等方面处于劣势的结论。并根据这一优劣势的分析,提出了相关的意见和建议。     

再论社会中介组织和非营利组织研究冲突的解决

对于第三部门、非营利组织、中介组织等概念的划界，目前还没有一个比较统一的认识。因此，社会中介组织与非营利组织研究之间出现了很大程度的冲突。一方面，社会中介组织的分类研究一直比较混乱。有的对其做了广义和狭义之分，有的则按功能、所有权性质、资金来源等单一维度来划分，也有的分类将非营利组织包括进来，