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911.
陈师道一生仕途偃蹇、生活困顿,生平经历与本朝前辈诗人梅尧臣有着惊人的相似。诗歌创作方面,陈师道曾受到过梅尧臣的影响。闭门觅句、喜好苦吟传承着梅尧臣做诗力主于勤、精雕细琢的写作特征,诗中追求的"以俗为雅、以故为新"的审美趣味和以此为目的所采取的创作手法则直接效法梅尧臣。另外,陈诗讲究真情实感则是对梅诗核心精神的继承。  相似文献   
912.
Considering both the characteristics of construction scheme evaluation and the lack of consideration of index proportionality after introducing comprehensive evaluation of independent perspectives into construction scheme evaluation, a construction scheme evaluation model of independent perspectives was put forward through the study and optimization of comprehensive evaluation of independent perspectives. The feasibility and rationality of the optimized method were illustrated through a case study and the evaluation results were compared between the optimized method and non-optimized method. The ootimized method has the nractical value in construction scheme comparison.  相似文献   
913.
通过对宝鸡市茵香河河道目前的防洪现状、存在问题及防洪规划的必要性分析,提出了防洪规划的具体设计方向,希望有关部门对其进行统一规划,以达到防洪和水土保持一体化。  相似文献   
914.
劳动法知识具有很强的实用性,应受到广泛重视.然而当前的劳动法教学基本依附于《思想道德修养与法律基础》课程,且教学中存在诸多问题,已严重影响到劳动法普及教育的效果.文章针对劳动法教学中存在的问题进行梳理,并就问题有针对性地提出解决方案,以期有助于普法教育走出当前的困境.  相似文献   
915.
女大学生是高校的特殊群体,她们的健康备受全社会的关注.基于中长跑项目具有较大的健身价值和其在体育课中的重要地位,本文主要运用问卷调查法、数据统计法、文献资料法和逻辑分析法,通过对所抽样的贵州省8所普通高校在读女大学生对中长跑的体育态度和不喜欢中长跑原因进行了统计与分析,同时提出几点教学建议.  相似文献   
916.
采用MaterialsStudio(MS)软件对材料的结构进行模拟和重构,把抽象的晶体结构(晶胞或者原子构型)以简单的可视三维原子球棍模型表示出来,促进学生更直观地理解复杂晶体结构,提高晶体结构教学的效果。通过建立晶胞和原子构型,形象描述晶体结构几何对称理论体系,并通过一些结构实例,如金刚石、石墨、碳纳米管和其他碳的同素异构体来阐述MS在材料化学和材料科学教程中的应用过程。根据这些原子模拟构型,可以使得晶体结构特征更清晰更简单地表示出来,通过这种方式,大大促进了学生对晶体结构相关参数和对称特征等抽象概念的理解和掌握,同时也引发学生对晶体结构学习的兴趣和积极性。  相似文献   
917.
今日之世界,软实力建设不可或缺。国家富强、企业利润最大化、个体进步均离不开自身卓有成效的软实力建设.在当下的中国,软实力建设的核心是科学发展观。为此,软实力建设须在科学发展观的导引下进行.  相似文献   
918.
高职生在英语学习过程中,大多存在学习障碍问题。究其原因,除了基础差、个人心理方面因素外,主要是由于缺乏元认知策略所致。缺少策略意识,不懂得有效运用相关学习策略计划、指导、评价和调整学习过程,是当前高职生英语学习中的通病。因此教师有必要培养学生元认知策略意识,帮助学生运用元认知策略计划、评价、调整和改进学习。  相似文献   
919.
目的:研究新生儿败血症时凝血功能的变化及对预后的影响。方法:按照新生儿败血症诊断标准将收住NICUN患儿分为败血症组38例,非败血症组38例,对两组患儿入院时均行凝血常规(PT、TT、APTT、Fbg)检查。结果:败血症组:PT、TF、APTT均高于非败血症组(P〈0.05),Fbg均低于非败血症组(P〈0.05)。结论:败血症患儿均存在凝血功能异常,且其程度与败血症的严重程度相关。  相似文献   
920.
教学文化是师生共同建构的教学生活方式,是师生交往对话、协商赋义的结果,它随时代的变迁而不断地变革,因此探究教学文化变革的趋势意义重大。调研结果显示,当前教学文化正在从一元性文化转向多元性文化,这种多元化趋向主要表现在教学目标的多元化、教法与学法的灵活多样、运用多学科知识与方法解决问题、采用多元化方法和思路进行教与学、教师教学观念与教学行为的变化等五个方面。  相似文献   
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