高校武术教学研究评述

文章运用文献资料法对高校武术教学的研究现状作了一个综述和分析,从教学内容、教学方法、教学环境、师资力量、学生学习的兴趣等方面着手,剖析了影响高校武术开展的原因,并提出相应对策,以期对高校武术的开展起到促进作用。     

福建省田径裁判工作特点的探析——以第十三届省运会田径比赛为例

文章通过文献资料法、专家访谈法和归纳演绎法等研究方法对福建省第13届运动会田径比赛裁判工作的特点进行分析,认为：高科技的计算机网络系统与合理的应用电子信号是该次赛事的特色;融培训、评价、考核为一体的裁判人才管理体系是赛事圆满完成的重要保障．     

英语会话幽默产生的语用分析

由于中英两种语言的差异和中西方思维方式的不同 ,许多人认为英语幽默不但不幽默 ,而且晦涩难懂。笔者从语用学的角度对某些英语会话幽默的产生进行分析 ,希望对增强英语幽默的欣赏能力、真正理解英语幽默的实质及趣味性等方面有所帮助     

用三元能量减轻犯人抑郁的研究

为了探索元极学的普适性，以症状自评量量测试构成抑郁因子的１３个项目，对２００多名女犯人的测试结果显示，通过学习元极学，运化三元能量，犯人抑郁症状明显减轻，且不受年龄，文化水平，刑期，入狱前职业，婚姻状况等的影响，从而证明元极学具有普适性。     

文化传承与创新视域下的中学音乐教学改革研究

音乐教学必须拓展音乐文化内涵,提高学生的综合素养。文章分析文化传承创新与中学音乐教学的关系,探讨中学音乐教学存在的问题,指出学校要加强地方音乐文化建设,持续推进文化传承创新,提高音乐教师综合素质,开设地方音乐校本课程,开展地方音乐实践活动。     

构建动态的思想品德教学设计——初中思想品德教学设计的一种尝试

基础教育在教学过程中既强调课的“动态生成”,又要求有教学方案的预设。新编的教科书设计了形式众多的活动,目的是使教科书更贴近学生生活实际,让学生获得更多的实践体验。因此,“活动”成为思想品德课的重要教学形式,而学生的“活动”,最容易生成新的问题。为此,本文在“动态生成”教学观念的指导下,以广东版初中思想品德教材为例,探究“动态生成”的教学设计。     

论青少年篮球运动员快速力量训练原则

借鉴运动训练学、运动生物化学、运动生物力学等基本理论,运用篮球运动训练理论,结合多年从事青少年篮球运动训练的实践经验,论述了快速力量训练过程中应遵循的六条基本原则.     

探讨主导与主体相结合的体育教学模式

通过体育教学实践观察和文献资料研究,从我国学校体育教学现状,论述了充分发挥体育教师主导作用和学生主体作用的体育教学改革思路和模式及原则.为推进学校体育教学改革,适应素质教育发展.培养新时代高素质的人才,有着十分积极的指导意义.     

基于VRML和Java的交互式虚拟产品设计

基于虚拟现实建模语言VRML和Java编程技术，将两者结合运用构建一个应用于数字科技馆中的交互式虚拟产品设计系统，使青少年可以通过互联网协同多人进行产品设计。