农民增收的二维因素分析

建设新农村归根结底是为了提高农民的生活水平,增加他们的收入。但是我国近年来农民的收入增长速度开始放慢,增收趋势也越来越不明显。这种状况的出现有农民自身的原因,也有国际、国内及市场大环境的影响,因此有必要采取相应的措施进行解决。     

论黄炎培职业教育思想中之和谐理念

和谐的理念是贯穿于黄炎培职业教育思想的一条红线,人自身的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐状态是黄炎培毕生追求的理想状态,他所提倡的职业教育实为当代和谐教育的先声。黄炎培职业教育思想中的和谐理念不仅促进了近代中国职业教育的发展,而且具有重要的现实意义。     

“一主三学”教学模式在开放教育教学中的应用研究

＂一主三学＂教学模式作为一种创新的教学模式,在很多学科和教育类别中都得到了广泛的应用。从开放教育教学的特点与＂一主三学＂教学模式的相关理论,可以看出开放教育教学应用这种新模式的必要性和可行性。在《教育研究方法》课程中的尝试性探索也证明了这一点。     

前修与后续课程的重要性

要想真正讲好一门课对前修和后续课程的深入学习和理解是必不可少的,通过对前修课程的认真研读,教师可以掌握各门课程的讲解重点,知道前修课程如何为我所用,授课过程中就能做到心中有数,重点分明;对后续课程的研读,可以帮助教师了解本门课程在后续课程中如何运用,授课过程就不会无的放矢,针对性很强,重点突出,而且可以将基础课的理论联系专业课的实际应用,让学生做到学以致用,大大提高学生的学习兴趣.     

网络嵌入对技术创新绩效的影响:学习能力的视角

不同网络嵌入方式对企业创新绩效的影响是存在显著差异的。构建了网络嵌入、学习能力和技术创新绩效之间的理论模型,通过运用结构方程模型对广东省高新技术与民营科技型企业为样本的问卷调查数据进行实证分析。研究结果表明:(1)网络结构嵌入对技术创新绩效没有直接的显著影响,也无法通过学习能力的中介对其产生间接的影响作用;(2)网络关系嵌入对技术创新绩效不仅有直接显著的正向影响,而且还能通过学习能力的部分中介作用对技术创新绩效起到显著的正向影响;(3)在小规模企业中,网络密度对于技术创新绩效的作用并不显著。研究结论进一步深化了技术创新理论,对企业技术创新的提升有一定指导意义。     

云南省高校新兴体育运动参与群体的人格特质研究

通过心理测量等方法,对云南省高校新兴体育运动参与群体的人格特质及群体特征进行研究,结果表明:高校新兴体育运动参与群体16种人格特质与全国大学生常模比较,男生乐群性、稳定性、恃强性、怀疑性、实验性、敢为性、独立性和自律性均差异显著;女生乐群性、聪慧性、敏感性、紧张性、敢为性、怀疑性和独立性的差异显著;新兴体育运动群体特征表现为自由性、个性化;相互依存性、凝聚力强;具有冒险精神、意志坚定.     

论当代大体育观的形成与建立

世界大生产、大经济和大科学的形成，对大体育观的形成产生一定的影响。大体育观认为，体育是一个多层次、开放、综合的大系统，是具有科学内容的多结构与多功能的全周期、全身心、全民族的体育。     

家庭教育对幼儿园中行为习惯培养的影响

家庭教育不仅在幼儿良好行为习惯的养成中有着重要的作用,而且也对幼儿园中的行为习惯教育产生了很大影响。研究表明,在幼儿园表现得好、发展得好的孩子,往往他们的父母都在子女的成长上花费了大量的心血,在教育上付出了辛勤的劳动。为了让幼儿早日养成良好的行为习惯,一方面家长要转变教育观念,另一方面幼儿园应当引导家长进行有的放矢的教育,将家庭教育和幼儿园教育结合起来,为孩子身心发展创造良好的条件。     

无土栽培营养液配制中常见的问题

营养液配制是无土培养一个关键的技术问题。就无土栽培过程中的肥选择与有效成份换算等方面,经多年的试验,摸索出无土栽培营养液配制的简捷方法。     

家庭教育视角下体育活动的分类

通过文献资料法、专家访谈法、调查法,就我国目前家庭结构、家庭教育的现状、家庭教育中体育活动的现状进行探讨,从家庭教育的视角下对体育活动进行分类,旨在开阔家长教育孩子的新思路,在体育活动的同时很好的将育德、育智等结合起来对孩子进行教育,结合孩子自身的特点,选择合适的体育项目对孩子进行培养。