科学活动中真与善的价值融合

真与善是科学的两种固有属性。在科学活动中,要将真与善两种价值融合起来。科学活动中真与善的融合就是科学文化和人文文化的融合,科学文化追求真理,人文文化追求终极关怀。在实现两者融合的过程中,我们要加强科技工作者的道德意识,完善科技伦理规范,加强科技立法。     

普通植物病理学实践性教学的探索

实践性教学是实现高等学校教学目标、培养和造就具有创新精神和实践能力的高素质人才的重要环节。笔者结合多年普通植物病理学实践性教学的经验,从改进实验课教学、加强教学实习环节、改革传统考核制度、鼓励学生走进实验室、在教师的指导下参与科研活动、提高任课教师的综合素质等多方面探讨了普通植物病理学具体的实践性教学方法,并提出了该学科实践性教学中有待改进和加强的方面。     

基于体育全球化视野我国大学体育改革分析

本文从分析体育全球化视野下我国大学体育教学存在的问题着手,为我国的高校体育改革提出了有针对性的对策建议。     

有组织运动干预对肥胖大学生BMI影响的研究

本文对我院BMI指数异常学生的肥胖成因做出分析研究,寻找通过体育锻炼对肥胖学生的身体素质进行合理影响与干预的方法,辅以合理的膳食,来改善其异常的BMI指数。进而确保其身体的正常发育和健康成长。为今后探索人体机能指标之间的关系及其自身变化规律和趋势提供数据参考和实验依据。     

Harnessing technology to improve formative assessment of student conceptions in STEM: forging a national network

Concept inventories, consisting of multiple-choice questions designed around common student misconceptions, are designed to reveal student thinking. However, students often have complex, heterogeneous ideas about scientific concepts. Constructed-response assessments, in which students must create their own answer, may better reveal students' thinking, but are time- and resource-intensive to evaluate. This report describes the initial meeting of a National Science Foundation-funded cross-institutional collaboration of interdisciplinary science, technology, engineering, and mathematics (STEM) education researchers interested in exploring the use of automated text analysis to evaluate constructed-response assessments. Participants at the meeting shared existing work on lexical analysis and concept inventories, participated in technology demonstrations and workshops, and discussed research goals. We are seeking interested collaborators to join our research community.     

全国民运会竞赛项目设置现状及其趋势

文章对全国民运会的竞赛项目设置现状进行调查与分析,研究结果表明：竞赛项目设置现状主要表现在竞赛项目设置不平衡、民族性与地域性鲜明、适应性与普及性程度仍显不足、男女设置不平衡等方面,针对全国民运会竞赛项目设置的现状,认为竞赛项目设置会朝着“弱竞技”性与竞技性协调发展,更加注重健身效果与休闲价值的趋势发展。     

团体操编训实践与探索——以太原师范学院为例

文章结合太原师范学院参加山西省第18届大运会开幕式团体操表演实践,总结出一些团体操编训经验,并探索出团体操表演创意的方法和一般规律,为进行团体操表演活动提供正确的思路研究,供相关工作者参考和借鉴。     

对六盘水师范学院教师职业倦怠的调查研究

本研究采用美国社会心理家马斯拉池（Maslach）编制的职业倦怠通用量表为工具,以六盘水师范学院为例,对高校教师职业倦怠的现状、主要表现及产生原因进行调查分析。结果表明高校教师中不同性别、学历、职称、年龄、工作岗位,在职业倦怠上存在差异。社会、学校、教师个人应积极采取有效的措施,多创造或提供高校教师之间进行学术交流学习的机会。帮助教师预防和缓解职业倦怠。     

基于摄动法的裂纹梁振动模态研究

为评估裂纹损伤发生的位置及损伤程度,基于改进的裂纹损伤模型,应用摄动法研究裂纹梁的振动模态变化特性.建立由一阶和二阶摄动量表示的EulerBernoulli裂纹梁振动特征方程,推导出裂纹梁振动特征值和模态振型的一阶和二阶摄动解析表达式,并通过与损伤悬臂梁实验结果对比,验证该方法的可靠性.     

基于标签的大众标注系统协同推荐算法

本文针对大众标注系统中现有基于标签的推荐算法的不足,分析了大众标注系统中用户标注的潜在语义,提出了基于标签的大众标注系统协同推荐算法.新的算法利用扩展的PLSA模型将用户标注映射到具有明确意义的语义主题上,较好地消除了标签的语义模糊问题,提高了推荐精度.最后通过实验证明了本文提出的推荐算法效果要优于传统的推荐算法.