全文获取类型
收费全文 | 1830篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 1256篇 |
科学研究 | 214篇 |
各国文化 | 27篇 |
体育 | 124篇 |
综合类 | 2篇 |
文化理论 | 41篇 |
信息传播 | 183篇 |
出版年
2021年 | 14篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 31篇 |
2018年 | 50篇 |
2017年 | 47篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 22篇 |
2013年 | 506篇 |
2012年 | 26篇 |
2011年 | 41篇 |
2010年 | 30篇 |
2009年 | 46篇 |
2008年 | 38篇 |
2007年 | 39篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 25篇 |
2004年 | 29篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 24篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 15篇 |
1982年 | 19篇 |
1981年 | 17篇 |
1980年 | 19篇 |
1979年 | 18篇 |
1978年 | 15篇 |
1977年 | 19篇 |
1976年 | 19篇 |
1975年 | 12篇 |
1974年 | 19篇 |
1973年 | 16篇 |
1968年 | 10篇 |
排序方式: 共有1847条查询结果,搜索用时 8 毫秒
981.
982.
The authors, both affiliated with Riverside Publishing Company, discuss the factors they think explain the Lake Wobegon phenomenon and call for more appropriate use of normative comparisons and more complete reporting of test results. 相似文献
983.
984.
985.
Edward C. Caldwell Don H. Nix Percy D. Peckham 《Contemporary educational psychology》1981,6(2):127-134
Gibson and her colleagues have presented arguments and evidence suggesting that the most appropriate unit to teach in reading is neither the single letter nor the whole word but a higher-order unit determined from examining grapheme-phoneme correspondences. The present study employed a computer analysis of the most frequently occurring (approximately 18,000) words in the English language. All letter strings from two to seven letters in length (here after called ngrams) were output with all the words in which the ngram appeared printed beneath the ngram. In addition type and token frequencies of each ngram were calculated and printed in separate rank order and alphabetic lists. Preliminary analysis of the consistency of mappings of various ngrams suggests that many are potentially useful for reading instruction. Current research with the computer is designed to extend the preliminary analysis. 相似文献
986.
987.
G L Hendrickson R K Anderson R I Levy 《Bulletin of the Medical Library Association》1986,74(3):243-248
This report describes the Integrated Academic Information Management System (IAIMS) prototype project at the Columbia-Presbyterian Medical Center, the factors that led to the selection of this particular project, and the planning for its implementation. The lessons learned to date and implications for the library are summarized. 相似文献
988.
989.
990.