近几年来国外信息检索模型研究进展

信息检索模型是信息检索的核心.近几年来国外对于布尔模型的研究主要表现在对布尔模型的改进及对扩展布尔模型的进一步优化.对向量空间模型的研究,主要集中在对向量空间模型的扩展研究及对向量空间模型的应用方面.概率模型的发展主要集中在继续对概率模型进一步的研究,其与其它信息检索模型的结合,以及语言模型的研究和发展.近年来对于新兴的基于本体的信息检索模型的研究,主要集中在对基于本体的信息检索模型理论的研究,与其它检索模型的融合,以及基于本体检索模型的应用.国外信息检索模型研究的最新成果,为国内此方面的研究提供了前沿性的参考信息.     

基于学科的信息素质评价标准研究

考虑到不同学科的差异性以及评估的可操作性,基于学科的信息素质评价标准研究逐渐成为关注的热点。本文简要概述了制定学科信息素质评价标准的必要性,介绍了国外分学科的信息素质评价标准的研究进展及主要特点,提出我国应成立专门机构全面指导和规划我国信息素质评价标准的制定,应与各专业学会/协会或教育部专业学科指导委员会合作,在统一的通用信息素质评价标准基础上建立学科信息素质评价标准,并将其与大学生的培养目标相结合。     

基于知识交互的协同电子商务多主体组织模型

从知识管理的角度将协同电子商务组织定义为由多个主体构成的、主体之间以资源交换为目的、以资源信息为交互主题的多主体知识交互系统,提出一个多层次的知识交互组织模型——RAI模型,并给出模型的代数集合形式定义。     

基于社会认知论的Wiki社区知识共享行为研究

在分析Wiki社区知识共享过程和社区成员类型的基础上,以Bandura的社会认知论为理论依据,从Wiki社区环境和社区成员的主体认知两个层面探讨影响Wiki社区知识共享行为的因素,并提出相应的激发知识共享行为的策略,对促进Wiki社区知识共享活动的健康持续发展具有重要意义。     

基于INNOPAC系统构建清华大学图书馆读者荐书服务模式

读者荐书服务日益成为图书馆采访工作的重点。通过对港台地区大学图书馆先进荐书模式的透彻分析和对INNOPAC书目管理系统工作流程的详细测试,清华大学图书馆总结出完整全面的读者荐书工作模式,并于2008年5月份正式向读者提供新流程的荐书服务。     

论图书馆信息化建设的重点及风险规避

图书馆信息化建设是以馆藏信息资源建设、数据库建设和信息传播服务建设为主要内容的全面的信息化建设。图书馆信息化建设的重点是以现代信息技术为手段的馆藏信息资源建设。馆藏信息资源建设中的风险包括技术上:数字信息资源分散与整合的风险;经济上:资金不足与投入产出效益差额的风险;法律上:知识产权风险;文化上:吸收外来文化和保持文化独特性的风险。每种风险都有其相应的规避措施。     

导入PDCA循环对高校图书馆义务馆员进行管理

PDCA循环法将管理流程划分为计划、执行、检查、总结处理4个阶段,义务馆员管理工作同样可以导入PDCA循环法进行管理。基于海南医学院图书馆的现状,招募义务馆员参与到图书馆工作中是缓解因人员不足给图书馆带来压力的有效方法之一。该馆运用PDCA循环法对义务馆员进行招募、培训、指导工作的实践以及管理的具体运作取得了一定的成绩,值得借鉴。     

图书馆联盟知识资源建设对知识转移与共享的影响

图书馆联盟是为了实现资源共享、利益互惠而组织起来的,受共同认可的协议和合同制约的图书馆联合体。它在数字化知识资源建设方面的具体内容包括协调采购、联合编目、合作开发数据库、建设网上联合知识导航系统、进行图书馆联盟之间的知识交流。可以通过强调知识资源共建共享的观念、加强图书馆联盟机制创新与制度创新、加强图书馆联盟文化建设与技术支持等方式更好地建设图书馆联盟知识资源,提高知识转移与共享的效果。     

国内图书馆为企业服务现状分析——以深圳市科技图书馆为侧

为地方企业、社团、协会和利益群体提供足够的信息服务是公共图书馆应该履行的核心服务之一.目前图书馆所提供的企业信息服务主要有资源建设、服务内容、服务宣传及服务收费等,与国外相比还有一定差距,还没有一个全国统一的企业信息服务机构.深圳市科技图书馆寻求各种途径为企业提供服务,并拥有了稳定的企业用户,得到了企业的认可,满足了企业的大部分信息需求.其发展思路可为国内图书馆开展企业服务提供借鉴.[文献标识] B     

应重视中专图书馆工作研究

A relatively fast development has already taken place in the academic research of the Chinese special or technical secondary school libraries,but there were only 10 research papers published on the subject before 1980.with an annual averrage of less than one.During a period of ten years from 1981-1990,however,the number of papers had gone up from 10 to 127.Still,there were problems to solve,such as,the dispersedness of content of the papers and the periodicals that had published them,and furthermore,key periodicals had not been taken shape.The author suggests that the ralated publications should start a special column called the "Special or Technical Secondary School Libraries"or established oneself special key periodicals so as to promote the academic exchanges.illus.1 tab.4